些培训机构钻了空子，进而成为他们赚钱工具，还有一些不够专业的机构，采用不科学的教育模式，不仅对学生的学前教育没有帮助，还徒增了家长的烦恼。

教育内卷愈演愈烈，家长将“幼小衔接班”视为学生求学的跳板

童年本应是快乐无忧无虑的，在家里享受寓教于乐的家庭教育，在幼儿园学习基本常识，形成良好的行为习惯，并适应集体生活。

如今的教育内卷愈演愈烈，不少家长感觉幼儿园教育已无法满足小学要求，为了更好地适应校园生活，不少学龄前孩子提前学习小学课程，如此一来，他们上小学后，会感觉比较轻松，等于赢在了起跑线上。

一些私立幼儿园为了吸引家长的眼球，纷纷进行超前教育，很多学生还没有入学，已经将小学一二年级的课程学过一遍，在家长看来，同样是读幼儿园，自家孩子能学习更多的知识，何乐而不为。

于是其他私立幼儿园也纷纷效仿，甚至还出现专门的“幼小衔接”机构，让学生提前感受校园氛围的同时，还进行小学课程教学，即便在特殊时期，这些机构依然在线上教学，这种超前教育并不利于以后的学业，还会对学生的视力造成影响。

为了让素质教育回归正轨，有关部门提出双减政策，并要求所有幼儿园不得进行超前教学，此时一些家长表示担忧，孩子从幼儿园直接升入小学，如若无法适应怎么办？

幼小衔接课程有望纳入到义务教育范畴？教育部门给出正面回应

我国幼儿园有公立和私立之分，其收费与办学宗旨存在交大差异，公立幼儿园学费合理，主要培养学生的行为准则，形成良好的自律性，而私立幼儿园费用较高，设置课程也比较多。

其实对于学龄前小朋友来讲，无需学习过多的文化课内容，只要在入学前，有基本的自理能力并知道要听从老师的指挥，遵守课堂纪律即可。

然而在应试教育背景下，却无法减少家长的教育焦虑，对此，2022年“新课标”更改过程中，有望将幼小衔接班纳入到义务教育范畴，家长表示期待已久。

幼小衔接纳入义务教育范畴，预计在秋季开学后开始实行？对此官方给出正面回应。“新课标”指出，目前已经将幼小衔接纳入其中，未来小学一二年级的课程将发生改变。

学生在入学前，无需另外报名幼小衔接班，也不用在幼儿园接受超前教育，小学一年级的所有的老师，将坚持零基础教学，并尽全力让所有学生跟上大部队，不轻易放弃任何一名学生。

家长听后很开心，老师也表示尽快实行

家长之所以将孩子送入幼小衔接班，是希望他们能尽快适应校园生活，对于教育投资，即便费用再高，家长也会咬牙坚持。如今小学课表将要进行更改，学生即便在幼儿园没有接受任何的超前教育，也能尽快适应学校教育。

对于老师而言，也是一件好事，郭老师是一名小学教师，每次代一年级的班级时，都十分发愁，因为班级同学学科基础不同，班上绝大部分学生，早在上学前，已经将一二年级课程学过了。

但老师已经提前制定了教学计划，需要相应的计划教学，何况班级中还有一些学生并没有接受过超前教学，老师需要正常讲解。

此时那些已经学过的同学，课上明显感觉心不在焉，想要通过提问的方式让他们集中精力听讲，但每次都是提问，这些学生都能正确回答出来，让老师倍感无奈。

如若所有学生都有相同的起点，老师在教学过程中也比较轻松，不仅可以按照既有的教学计划授课，还能对所有学生实行统一的教学管理。

写在最后：

以前的小学生，虽说学习难度不大，但家长的教育焦虑不断提升，为了以后能顺利通过升学考试，早早地背上沉重的包袱。

新课实行后，学生的学习生活将有交大改变，学前阶段，有更多的玩耍时间，入学后，将享受素质教育带来的轻松感觉，不再让一些学生对上学有排斥心理。

家长也应改变教育理念，不要“唯分数论”，要着重培养学生的三观，以及解决问题的能力，让他们在温馨的环境中健康成长。

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