防控“疫”情,亦要“心”晴!花样“云”护航学生成长
责任编辑:吏学教育发布时间:2022-05-13
壹
“云课堂”
依托线上教学
打造心理健康“云课堂”
在日常线上教学过程中,新郑市轩辕小学校教师在德育处的带领下,持续开展线上心理疏导活动。
在课程的安排上,遵循不同年龄段学生的身心特点,对同学们进行专题教育——“心灵驿站”,加强师生之间沟通交流,让同学们学会自主调节自己的情绪,增强学生防御疫情的意识和信心,提高学生自我心理调适的能力。
除此之外,还通过开展疫情防控、生命安全和身心健康等方面教育,着力培养学生健康的心理品质,引导学生安心学习,让家长放心工作。
面对疫情的反复,新郑市轩辕小学特色家长学校“轩小父母V学堂”持续推出关于疫情期间家长的心理调适的相关内容,指导家长更多的对孩子以激励,为呵护学生心理健康保驾护航。
贰
“云家访”
强化家校沟通
开展教师全员育人“云家访”
新郑市轩辕小学结合“万师进万家 共筑育人梦”的全员家访计划,制定“云家访”方案,开启了特殊时期的线上家访工作。
教师通过“线上家访”,了解学生在家学习情况,科学指导学生居家生活,向家长普及科学防控疫情知识,建立“一生一档”家访档案,制定“一生一策”的帮扶措施,切实提高学校心理育人质量。
三
“云班会”
畅通师生交流
召开心理健康教育“云班会”
新郑市轩辕小学组织开展心理健康教育“云班会”系列活动,有效引导学生以自尊自信、理性平和、积极向上的健康心态,主动应对疫情当下的学习和生活。
通过班级微信群等交流平台,推送抗“疫”心理健康专题文章、视频,帮助学生寻找到疫情期间的心灵归属和安全陪伴。
肆
“云热线”
拓宽咨询渠道
开设心理健康教育“云热线”
为方便及时的为师生提供健康心理评估、心理咨询、心理辅导等服务,学校面向全体师生开设心理健康咨询热线,组织教师利用网课休息时间,解答学生疑惑,进一步强化心理健康教育工作实效。
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