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上海三立教育

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三立教育是为出国留学的人群提供多元化的培训、申请及延伸服务,范围包括托福、雅思、SAT、ACT、IB、A-Level、AP、GRE、GMAT等标准化考试课程、英美高中同步课程、英美本科同步课程、留学申请、专业选择、留学人群的职业服务等。
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上海AP英语语言与写作培训哪里有

上海AP英语语言与写作培训哪里有

课程学时: 详询

授课类型: 一对一、一对多

开班时间: 详询

课程价格: 详询

QQ咨询:点击这里给我发消息

授课学校: 上海三立教育

招生对象:详询

开班人数:详询

优惠价格: 详询

课程介绍


上海AP英语语言与写作一对一培训班--三立教育AP英语语言与写作课程内容


【AP英语语言与写作一对一】

名师助力AP英语语言与写作考前冲刺5分 AP英语语言与写作考前冲刺课程

名师全程督导1对1授课,量身定制互动直播授课,AP英语语言与写作一对一全程备考陪同,点题讲题破题一步到位,反复实战演练,助力AP英语语言与写作备考冲刺5分。

授课老师:资深老师

教学形式:互动直播课

课程性质:单项提分

课程类型:VIP一对一

班级特色:1对1量身定制

教学课程:AP

授课课时:30小时

课程目的:知识点强化

教学科目:AP英语语言与写作

课程简介:

本课程是教学目标是为了帮助同学们深入分析历年真题的各个考点、训练各类题型的解题技巧、形成自己快速而准确的解题思路,并进行严格的实战演练,有效冲击满分。

班型特色:

VIP——1对1授课,老师全程跟班督导。根据学生学习情况,制定授课计划和上课进度,亲自布置并批改作业。同学既考友,一起努力,共同进步。

适用学员:

1、接受过三立AP语言与写作基础培训的学员;

2、冲5保4的学员;

3、备考时间仅剩1个月的学员;


上海AP英语语言与写作一对一培训班--三立教育师资介绍


姓名:李现伟

简介:三立在线创始人,国内权威SAT教学专家。复旦大学学士,中欧MBA。08年起教授SAT,AP,GRE,GMAT,国内最早教授SAT导师。曾支持搭建国内多个教学机构教研平台。出版20余本留学考试培训教材,如《新SAT写作大讲堂》,《新SAT必备核心词汇》等,累计销售10万本。

科目:

SAT,ACT.TOEFL.GRE.GMAT,SAT2,AP.IB中文. 考研英语



上海AP英语语言与写作一对一培训班--三立教育机构简介


三立在线创办于2016年8月1日,是为出国留学的人群提供多元化的培训、申请及延伸服务,范围包括托福、雅思、SAT、ACT、IB、A-Level、AP、GRE、GMAT等标准化考试课程、英美高中同步课程、英美本科同步课程、留学申请、专业选择、留学人群的职业服务等。

三立在线的教育模式集“教”、“学”、“练”、“测”、“问”、“答”六大提分关键要素于一体,依托三立教育集团丰富的线下教学资源,为每一位学员定制个性化课程以及详细学习计划,带给学员最高效的提分体验。任何一位渴望提高考试成绩考取更好学习的学员,都可以在三立在线教育获得花费更少、耗时更短、提升更大的培训成果,为留学之路扫平障碍。

三立在线教育团队目前包括了具备强大系统性内容研发能力的教学教研团队、具备前瞻性产品矩阵设计能力的产品技术团队以及全程贴心陪伴的学员服务团队。

三立秉承“立德”、“立功”、“立言”的要求,为出国留学人群设计一站式的留学生态服务,结合线上与线下,力求为出国人群设计完美的人生规划。

上海三立教育教学环境


上海AP英语语言与写作一对一培训班--AP被视为美国名校的“敲门砖”


AP被视为美国名校的“敲门砖”。

考试设计公平合理。AP考试是由美国College Board主办的全国统考,在大学招生时,对于这些AP分数,不需要考虑各个高中学校的教学和评分差异。不需要考虑各个国家的语言基础和学科茶艺,因为全球的考试都是统一的。因此名校在比较和甄选过程中可以直接根据考试成绩,对申请学生的潜在学习能力作出合理比较,更具有权威性。

开发阅卷科学合理。AP项目的开发和阅卷通常都由大学教授主导。AP的所有课程和考试都是由很强大的大学教授团队和高中教师一起参与设计完成的,试题主观题与客观题各占50%,设计者一般都来自美国名校,例如:哈佛、耶鲁、普林斯顿等著名教授或者著名高中。更重要的是,AP考试的考卷不是高中老师批改,而是由大学教授参与批改、打分,实行人工阅卷,这样教授在试卷的评判中、尤其是主观题的评判中更能够发现学生在专业学科上的学习能力和发展潜能。所以,相比中学里我们学习的课程,AP更接近真正的大学同等课程的水平。更能够检测学生是否适合这个专业的学习。

更直接地检测学生学习能力。与托福、SAT、雅思等其他考试不同的是AP课程每年只允许考一次,无法靠机械训练提高成绩,更能预测高中生未来在大学里的成绩。而其他的考试允许多次考试取其最佳成绩即可,很难看出学生实际水平。同时AP作为学生自主先修的大学课程考察的内容与学生未来在大学阶段学术潜力发展紧密相关,涵盖知识面广,考核起来更加直接、准确。与托福、SAT考试相比,AP考试题目比较灵活,学生可以自由发挥,分数由人工判定,比机器判卷更能测出学生的思维能力。

学生未来发展潜力的最好证明。在美国,通常选择参加AP课程学习的学生首先要通过荣誉课程,而欲进入荣誉课程的学生则必须先通过普通课程。因此,很自然的在学校看来如果外国学生也能参加AP课程的学习,那么他们会认为学生本身已经具有充分的学习能力了,已经比较优秀了。同时由于学生在37门、具有大学难度的AP课程的选择过程中,必须考虑到未来大学的专业方向,因此使得很多名校从学生所选择的课程中就能力判断和确信学生是否做好了未来专业发展方向的充分准备和所具备的潜力。

学生能否敢于挑战难度的依据。由于AP课程是美国大一的内容,较之中学内容,难度增加很大。因此一流大学能够轻易地通过学生在中学期间是否选修AP、选修多少门来推断学生挑战困难的信心和能力。AP课程自1955年开始设立后很快便成为了美国精英教育的课程。学生是否能在中学修AP课程、修多少门,实质上成了美国一流大学判断学生是否优秀的隐性条件,AP在判断学生是否更为优秀方面远超过其他考试。目前包括哈佛、耶鲁、剑桥、牛津在内的全球57个国家近5000所都已将AP作为考核学生能否挑战难度的重要依据。


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