免费预约享受服务:
·免费诊断学习心理应试问题
·免费咨询答疑
·免费制定1对1辅导计划
·免费学习方法测评
·免费分析学生试卷
·免费参加家长经验讲座
贵阳小学四年级语文辅导--学大教育课程内容
课程设置:个性化定制
适用范围:小学四年级学生
课程特色:1、培养口语交际能力,通过比眼力,交流观察感受,让学会僧体验观察的乐趣。 2、写下平时观察中的新发现,或者观察中发生的事。练习修改习作文。 3、能一边读课文,一边体会到观察的重要性,养成留心观察的意识和习惯。 4、积累花名的歌谣了解几种花的特点,并作适当拓展,让学会僧依照短文试写歌谣,激发学习语文的兴趣 。 5、积累成语,运用成语。
课程定位:【小学四年级语文】综合训练听说读写,练习作文以记叙文为主,常用应用文为辅。
教材目录:
看拼音,写汉字
选词填空(关联词、辩词填空)
补全成语、标点符号
修改病句
口语交际
按要求写句子(扩句、缩句、被字把字句等)
根据课文内容填空
短文阅读
作文(叙事、写人)
【小学四年级语文】
1)通过听说读写的综合训练,提高听话、说话和作文的能力,加深生字记忆;
2)听说训练采取多样化训练方式,如听讲、朗读、复述、答问、讨论、口述作文等。
3)练习作文以记叙文为主,常用应用文为辅。如简单的记叙文,观察日记、读书笔记、书信等。
4)培养学生关于观察,勇于交际的能力。
5)通过习作训练,培养学生的写作能力。
6)培养学生边读边想象的习惯。
7)积累对联。
8)培养学生对祖国语言文字的热爱之情。
贵阳小学四年级语文辅导--学大教育个性化辅导班
1.全方位个性化测评:多角度,多维度:基础知识、学习心态、学习方法、学习习惯、在读学校教学水平。
2.现状分析:找出知识盲区,制定科学的辅导方案。
3.进步空间分析:结合考生测评,充分挖掘考生潜能,分析其在学习中的进步空间,预测进步趋势。
4.个性化辅导方案制定:学科老师组建学习团,围绕各学科学习要点,进行靶向定位的强化训练,定制行之有效的辅导计划。
5.反馈跟踪:学习管理师全程监督指导,确保方案执行深度和力度无偏差,定期回访,及时反馈,随时修订辅导方案。
6.个性化辅导执行:学大老师1对1授课,全天全科免费陪读答疑,心里专家激发斗志。
学大一对一个性化辅导的全方面服务!
1、学大教育将1对1个性化授课与重点学科串讲相结合,实现4倍学习效率,强化解题思路,提升应试能力,使学生完成学科知识和考试分数双丰收!
2、从专业的授课、舒适的陪读教室到班主任的学业管理,及必要时心里咨询师的有效参与,学大教育向学生提供优质的辅导体验和效果。
心理辅导师 激发学员斗志,调整心态。 | 陪读教师 优秀教师全程免费答疑。 | 个性化教研组 研究分析教学大纲,精准辅导。 |
教育咨询师 前期对学习进行,科学诊断。 | 学科教师 重点难点点拨,学习方法指导,习惯养成。 | 学习管理师 思想工作沟通辅导方案的制定,全程监督回访。 |
贵阳小学四年级语文辅导--学大教育机构简介
学大教育创立于2001年,历经十七年的发展,已在全国127个城市设有621所学习中心。
作为个性化教育的倡导者,学大教育尊重学生个体差异,坚持以学生的个性化发展为核心,以发掘学生潜能、全面提升综合素质为目标,借助智能化科技力量对学生进行因材施教。未来,学大教育将在“教研+”战略的赋能下,全面提升教育教学质量,并始终以“服务学生成长,推动教育改革,争做社会贡献”为己任,多元发展,研发出更多适于素质教育的课程,积极推动教育培训行业的创新与发展。
贵阳小学四年级语文辅导--学大教育教学环境
贵阳小学四年级语文辅导--学大教育师资风采
张宇—骨干教师(全科) | |
辅导科目:全科 辅导年级:小学 辅导中心:哈尔滨开发区学习中心 教学理念:尊重学生自然成长,培养学生学习能力! |
贵阳小学四年级语文辅导--暑假日记《观察蜘蛛吃东西》
早晨,我被一阵吵声吸引了,原来第第发现一只蜘蛛,它正在吃着东西,蜘蛛吃完了,露出一个蚕壳,它把蚕壳丢掉,等待着下一个猎物。
我抓了只蚂蚱,把它丢进蜘蛛网里,它不停地弹跳着,试图蹭开,可这并没让它脱离危险,反而把蜘蛛招来了,蜘蛛怕它不听话,在它脖子咬了一口,蚂蚱的脖子黑了,明显是中毒了,蜘蛛用四条腿把自己固定在网上,再用四条腿捧起蚂蚱,腹部喷出许多丝,蚂蚱被蜘蛛不断地转着,不出一分钟,蚂蚱就变成了一个丝球,蜘蛛似乎没胃口,跑开了。
我又把一条虫子丢进去,它不断地翻腾,蜘蛛又来了,虫子乱翻,蜘蛛就象老虎咬龟——无从下手,它想了一会儿,跑到虫子下面,织了一张布,包在虫头,虫子被咬了一口,立刻不动,蜘蛛又故伎重演,在网中等待着下一个猎物……
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