免费预约享受服务：

·免费诊断学习心理应试问题

·免费咨询答疑

·免费制定1对1辅导计划

·免费学习方法测评

·免费分析学生试卷

·免费参加家长经验讲座

贵阳小学五年级英语辅导--学大教育课程内容

课程设置：个性化定制

适用范围：小学五年级数学

课程特色：量身定制辅导方案，6对1服务，查漏补缺，

课程定位：小学五年级数学

小学五年级数学学习，将培养学生的思维能力放在首要位置。

重点把握小数和分数的乘除法、简单几何概念、“鸡兔同笼”等问题；

培养学生在学习过程中的逻辑思维能力；

通过增加习题量、典型题分析，提升解题方法及技巧；

结合学生实际水平进行指导性提升，积极应对小升初。

贵阳小学五年级英语辅导--学大教育个性化辅导班

1.全方位个性化测评：多角度，多维度：基础知识、学习心态、学习方法、学习习惯、在读学校教学水平。

2.现状分析：找出知识盲区，制定科学的辅导方案。

3.进步空间分析：结合考生测评，充分挖掘考生潜能，分析其在学习中的进步空间，预测进步趋势。

4.个性化辅导方案制定：学科老师组建学习团，围绕各学科学习要点，进行靶向定位的强化训练，定制行之有效的辅导计划。

5.反馈跟踪：学习管理师全程监督指导，确保方案执行深度和力度无偏差，定期回访，及时反馈，随时修订辅导方案。

6.个性化辅导执行：学大老师1对1授课，全天全科免费陪读答疑，心里专家激发斗志。

学大一对一个性化辅导的全方面服务！

1、学大教育将1对1个性化授课与重点学科串讲相结合，实现4倍学习效率，强化解题思路，提升应试能力，使学生完成学科知识和考试分数双丰收！

2、从专业的授课、舒适的陪读教室到班主任的学业管理，及必要时心里咨询师的有效参与，学大教育向学生提供优质的辅导体验和效果。

贵阳小学五年级英语辅导--学大教育机构简介

学大教育创立于2001年，历经十七年的发展，已在全国127个城市设有621所学习中心。

作为个性化教育的倡导者，学大教育尊重学生个体差异，坚持以学生的个性化发展为核心，以发掘学生潜能、全面提升综合素质为目标，借助智能化科技力量对学生进行因材施教。未来，学大教育将在“教研+”战略的赋能下，全面提升教育教学质量，并始终以“服务学生成长，推动教育改革，争做社会贡献”为己任，多元发展，研发出更多适于素质教育的课程，积极推动教育培训行业的创新与发展。

贵阳小学五年级英语辅导--学大教育教学环境

贵阳小学五年级英语辅导--学大教育师资风采

贵阳小学五年级英语辅导--英语阅读材料《两位公主》

这篇《两位公主》是吏学教育网为大家整理的，希望对大家有所帮助！

　　下雨了，外面黑黑的，做什么呢？ 芭比的故事时间开始了……

　　1.It is a dark and rainy night. Barbie is reading in her bed. Kelly and Stacie run in. “Tell us a story， Barbie，” says Stacie.

　　这是一个黑暗的雨夜。芭比正在床上读书。凯利和斯塔跑了进来。斯塔说：“给我们讲个故事吧，芭比。”

　　2.Barbie looks around. She sees a bunny. “There are two princesses named Kelly and Stacie…” Barbie begins.

　　芭比看看了四周。她看见了一只松鼠。“从前，有两个叫凯利和斯塔的公主······”芭比开始说道。

　　3.One day， the princesses go to have a picnic in the forest. Suddenly it begins to rain！ The princesses take their basket and hide inside a big tree.

　　有一天，公主们去森林野餐。突然，天开始下雨。公主们带着她们的篮子，躲到一棵大树里。

　　4.The rain stops. A bunny hops by. “I have nowhere to go. My house has too much rain water，” says Bunny.

　　雨停了。一只松鼠跳了过来。“我无家可归了。我的房子里有太多的雨水。”松鼠说道。

　　5.Just then a bird flies down. “It rained so hard，” he says. “My nest fell out of the tree.”

　　就在这时，一只鸟飞了下来。“雨下的如此之大，”他说。“我的巢从树上跌落。”

　　6.The two princesses will help their friends. Everyone goes up the hill. Stacie and Kelly dig a nice new hole for Bunny. “Thank you，” says Bunny.

　　两位公主将帮助她们的朋友。每个人都上山了。斯塔和凯利为松鼠挖了一个又新又好的树洞。“谢谢。”松鼠说道。

　　7.Everyone finds twigs and leaves. They build a new nest for Bird. “Thank you，” says Bird.

　　每个人都找到小树枝和树叶。她们为小鸟建了一个新的鸟巢。“谢谢。”小鸟说。

　　8.Kelly and Stacie share their picnic with Bird and Bunny.

　　凯利和斯塔把她们的野餐和小鸟松鼠一起分享。

　　9.“The end，” says Barbie. Kelly and Stacie look up. The rain stops. “We like your story！” says Kelly.

　　“最后，”芭比说。凯利和斯塔抬起头。雨停了。“我们喜欢你的故事。”凯利说。

　　(注：这里根据文章内容将bunny翻译为松鼠)

　　【学一学】请小朋友们学习以下内容：

　　1.share sth. with sb. 和某人分享某物。

　　课文例句：Kelly and Stacie share their picnic with Bird and Bunny.

　　2.bunny n. 【儿】兔子 【美】 松鼠

　　【练一练】请小朋友试着回下以下问题：

　Who helped the bunny and the bird？