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贵阳学大教育

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学大教育创立于2001年,历经十七年的发展,已在全国127个城市设有621所学习中心。专业做中小学补习、辅导。是教育行业中的佼佼者。
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贵阳初一语文课外辅导班

贵阳初一语文课外辅导班

课程学时: 详询

授课类型: 一对一、一对多

开班时间: 详询

课程价格: 详询

QQ咨询:点击这里给我发消息

授课学校: 贵阳学大教育

招生对象:详询

开班人数:详询

优惠价格: 详询

课程介绍


免费预约享受服务:

·免费诊断学习心理应试问题

·免费咨询答疑

·免费制定1对1辅导计划

·免费学习方法测评

·免费分析学生试卷

·免费参加家长经验讲座

贵阳初一语文辅导--学大教育课程内容


课程设置:个性化定制

适用范围:人教版 初一 语文

课程特色:量身定制辅导方案,6对1服务,稳定提升学习能力

课程定位:

1、 对于学科知识点掌握不透彻,没有系统的学习方法的学生。   

2、 没有对知识点进行整合和归纳,对于自己的学习问题不清楚的学生。   

3、 抓不到重点和考点的学生。

讲练结合,梳理学科知识点,突出重点,紧扣学科考点,整理并归纳名校真题试卷,点对点查漏补缺。注重基础知识点的积累和作文阅读技巧的讲解。


贵阳初一语文辅导--学大教育个性化辅导班


1.全方位个性化测评:多角度,多维度:基础知识、学习心态、学习方法、学习习惯、在读学校教学水平。

2.现状分析:找出知识盲区,制定科学的辅导方案。

3.进步空间分析:结合考生测评,充分挖掘考生潜能,分析其在学习中的进步空间,预测进步趋势。

4.个性化辅导方案制定:学科老师组建学习团,围绕各学科学习要点,进行靶向定位的强化训练,定制行之有效的辅导计划。

5.反馈跟踪:学习管理师全程监督指导,确保方案执行深度和力度无偏差,定期回访,及时反馈,随时修订辅导方案。

6.个性化辅导执行:学大老师1对1授课,全天全科免费陪读答疑,心里专家激发斗志。


学大一对一个性化辅导的全方面服务!

1、学大教育将1对1个性化授课与重点学科串讲相结合,实现4倍学习效率,强化解题思路,提升应试能力,使学生完成学科知识和考试分数双丰收!

2、从专业的授课、舒适的陪读教室到班主任的学业管理,及必要时心里咨询师的有效参与,学大教育向学生提供优质的辅导体验和效果。

心理辅导师

激发学员斗志,调整心态。


陪读教师

优秀教师全程免费答疑。

个性化教研组

研究分析教学大纲,精准辅导。

教育咨询师

前期对学习进行,科学诊断。

学科教师

重点难点点拨,学习方法指导,习惯养成。

学习管理师

思想工作沟通辅导方案的制定,全程监督回访。


贵阳初一语文辅导--学大教育机构简介


学大教育创立于2001年,历经十七年的发展,已在全国127个城市设有621所学习中心。

作为个性化教育的倡导者,学大教育尊重学生个体差异,坚持以学生的个性化发展为核心,以发掘学生潜能、全面提升综合素质为目标,借助智能化科技力量对学生进行因材施教。未来,学大教育将在“教研+”战略的赋能下,全面提升教育教学质量,并始终以“服务学生成长,推动教育改革,争做社会贡献”为己任,多元发展,研发出更多适于素质教育的课程,积极推动教育培训行业的创新与发展。


贵阳初一语文辅导--学大教育教学环境



贵阳初一语文辅导--学大教育师资风采


吴绿翠—骨干教师(语文)

辅导科目:语文

辅导年级:初中

辅导中心:福州台江学习中心

教学理念:教学的真谛不仅在于教诲学生真理,更重要的是启发学生发现真理。


贵阳初一语文辅导--问答


问:我语文成绩很不稳定,文言文阅读总丢分,有哪些好的方法吗

答:首先,语文应该是一个相对稳定的学科,造成不稳定的原因还是积累得不够。基础题和文言阅读都是考查基础积累的,如果积累得不够,很容易在排除2个之后选择了错误的一个。要想有所改进,那么就要从现在开始积累,生活和学习都可以成为基础题积累的来源;而文言文阅读就需要更多的立足于课内文言实词、虚词及句式的掌握,然后结合课外的一些练习进行巩固。相信自己,现在开始又是一个全新的出发点!

问:暑假孩子沉迷于电视节目,如何给孩子制定看电视的规矩

答:电视的功用有两重性,一是娱乐性,二是教育性。家长们往往只看到它娱乐性的一面而忽视了教育性。而在培养孩子由电视的奴隶成为电视的主人的过程中,电视是家庭教育的帮手,不是对立面。

一、解决过度看电视有以下方法:

1)禁止,也不能“放羊”。对于不同年龄段的孩子,应帮助孩子选择不同的节目让他们看。家长应该坚持的原则是:允许看,有选择,有节制,最好把主动权交给孩子。

2)孩子看电视,帮助孩子理解电视内容。这样做,电视机的教育助手作用就能较好地体现了。

3)孩子自主看电视的能力。孩子不但能自己选择节目内容、控制时间、次数,而且能自觉地吸收有利自身成长的信息。许多电视专题节目与孩子的学习有关,与学校的教育活动有关,比如学科知识讲座、科技专题节目、爱国主义影片展播等,应引导孩子选择、收看这些节目,更好地与学校教育配合。

二、为了不影响身体发育和健康,看电视应有以下要求:

1)看电视时,距电视机1.5-2米,或相当于电视机屏幕对角线的4-5倍。

2)不吃零食。一边看电视,一边吃“电视食品”是不好的习惯,对青少年来说尤其影响健康。

3)看完电视后,要认真洗手洗脸。

总之,家长必须变“禁”为“导”,让孩子由被动控制变主动控制。家长先认真思考一番,有个计划步骤,从简单化教育的误区中走出来。


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