南宁成人英语口语培训,小班学习,45天快速提升
适合人群:
有一定基础的学员,现在预报名寒假班还能享受八八折!!
教学目标:
介绍自己,描生活环境,工作,家人,谈论喜好,日常休闲活动,日常用品,形状及颜色的描述,购物日常活动,描述吃住行,周末及假期活动,谈论当前/过去发生的事情,描述事物如电影/书/地点/天气,提出要求及建议,描述名人事迹描述个人信息,兴趣爱好,填写表格,谈论习惯和风俗,邀请及回应,谈论旅行及重大事件,描述对财产的态度,谈论意料之外的旅行,讨论观点和决定,谈论家庭问题及解决办法,妥协和谈判,谈论回忆,投诉产品或服务,要求退款或更换,与人交谈,真实与谎言,归纳别人的观点,谈论兴趣和活动,礼貌的要求或提问,谈论过错及提出补救,谈论好意和勇气,评论新闻和表明立场。
想要提高英语口语能力最根本的就是需要大量的听和读,大量的听与读可以让学生能够润物细无声的被动学到更多的英语知识。
大部分人在学习英语口语的时候,都只是盲目的在进行口语训练,而不是去听大量的英语音频和阅读。但这样做并不会有太大的效果,反而会导致对英语口语失去学习兴趣。
想要提高英语口语最重要的途径就是进行口语训练,要知道很多人的口语水平都很差,很自卑,所以从来都不敢张口去读,去说。但想要提高英语口语,就要学会开口,学会用英语去表达你内心想表达的事情。
但其实英语口语训练也是一件比较枯燥的学习模式,无论是什么方式,纠正发音都是需要实际应用,都需要花大量的时间来提高,所以,千万不能操之过急。
大学英语算是高阶英语学习时期了,只有清楚地知道大学英语应该学什么,并时刻把握好这个大方向,你的大学英语才能不断有新的收获。
1.大学英语学什么
对于非英专生来说,大学英语的课程设置会默认你已经掌握了高中英语的全部内容。大学英语老师不会去纠正你的发音,督促你背单词,给你系统地讲语法,他们只会给你讲生词,新的词组,长难句的分析等。大学英语更强调知识的运用,尤其是听、说这两种能力的培养,会让你听很多的材料,还会训练你在不同场景下的口语。
2.大学英语怎么学
根据以上的分析,大学英语学习应该有的放矢,把学习的重点放在知识的运用上。可以从以下4个方面入手:
(1)多进行课外阅读,积累词汇,学会分析、理解长难句;
(2)多进行听力训练,注意泛听和精听的结合;
(3)注重操练不同场景下的英语口语对话;
(4)多进行笔头训练,熟练掌握不同文体的写作。
Lucy
环球雅思新概念主讲
条理清晰,根据学生的理解能力循序渐进,深入浅出,授课风格轻松有趣,注重学生语言基础与语言功底的培养,擅长将各式材料用于教学,帮助学生思考和记忆。
教学格言(或主张): 用我对英语的热情感染你,用我学英语的经验帮助
独家秘笈:理例结合—擅于化繁为简,将语法、单词用通俗易懂的例子,辅以有趣的背景进行讲解;好用技巧— 不多不少,简单实用,眼前可用于考试,长远可助攻学业
教学风格:深入浅出,条理清楚,层层剖析,环环相扣,时而伴以生动形象的比喻,用知识和逻辑的力量吸引学生的注意力
教学感言:我喜欢看你们恍然大悟的表情和下笔如有神的风采
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