正确处理理论与实践之间的关系。理论学习固然重要，但实践能力的培养更加重要。作为一门程序设计课程，它的最终目的一定不是让学生学会多少理论知识，而是实践能力得到提高，能够解决实际的问题，编写出真正有用的软件，因此，在课程设计上，要勇于创新，锐意改革，突出强调学生思维能力和动手实践能力的培养。

正确处理编程语言与编程思想之间的关系。选修此课程的学生大多是非计算机专业的本科生，编程基础较为薄弱，基本上只学过一门结构化的程序设计语言，如C语言，因此，要想方设法帮助他们建立面向对象的编程思想。从C到Java，不仅仅是编程语言的变化，还是编程思想的升级。要让学生逐渐脱离“程序就是数据加函数”的旧观念，形成“类、对象、抽象与封装、继承与多态”等新思想。合肥java那里培训比较好呢？

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很多人都说软件工程师的职业生涯短，其实这是一个误解。Java软件工程师是通用性人才，其不受行业发展的限制，而且也不受年龄和体力的影响，和医生、律师一样，年纪越大，经验越丰富，也就越值钱。