课程介绍

托福雅思低起点入门班，满足低起点学生需要。与经典教材朗文当代英语教程捆绑，全程配置视频课，为托福、雅思考试课程的学习打下坚实基础。

教学目标

达到托福70分班和雅思5.5分班的入学要求。

授课内容

基础英语词汇语法、基础英语听说、基础英语读写等，全程配置视频课和晚自习。

增值服务

课程设置与课时

10课时。

使用教材

《朗文当代英语教程3》 1-8 单元；《朗文当代英语教程3同步练习册》；《新通内部语法讲义》；《新通内部词汇讲义》等。

适合对象

 适合学员

词汇量小于2000的学生，或四级<380的学员。考前6个月-1年上此班效果更好。

一些关于托福阅读的重要信息

托福阅读背景知识资料汇总,一般托福阅读背景会触及许多体裁，假如同学们把考试中常出的体裁，都有所了解的话，那么会大大提高答题成功率，下面是托福阅览布景常识7大体裁的汇总，期望对我们备考有协助。

1. 机考模式

新托福阅读考试分两种模式：Short Format以及Long Format。前者历时60分钟，要求学生在规定时间里完成三篇阅读约36-42道题目;而后者则将考试时间拉长至100分钟，按需完成60-70道题目。

本来这对学生来说只是“小菜一碟”，但自从新托福将考试形式由笔试改为电脑操作，这对很多人来说无疑是“当头一棒”。也许对大多数人来说看几个小时的网上新闻或是打上半天的游戏都不是什么新鲜事儿，但面对屏幕做上一两个小时的题目倒真不是随便可以信手拈来的。

2. 考试强度

无论是Short Format还是Longre Format，考试强度上对考生的要求都是相当大的，新托福阅读部分每篇文章字数增至了700字左右。然而，在托福阅读当中，对于初学者来说最难的不是单词，而是要求在规定时间里完成规定的题数。

托福阅读不同于CET4，CET6，与高考也有很大区别，因为CET4、CET6与高考的阅读考试基本都是提供约4-5篇文章，然后出20道选择题，要求考生根据所读文章答题。最大的不同在于这些考试都没有要求做完每个科目考试所用的时间。

因此很多同学在一开始做托福阅读的时候，十分不适应托福的时间限制，有的人甚至在考前都没有克服这个问题。有的同学在考试前总是按一篇文章来练，认为自己在20分钟内(按总的时间平均分配到每篇阅读文章的用时)完成12-14题绰绰有余。但问题在于托福考试并非一篇一篇来考，而是将3篇或5篇看作一个整体来考验学生对强度的适应能力。

3. 题型变化

考试题型的主要变化在于题型中增加了词汇解释题、填表、插入句子和完成段落等。根据新托福阅读测试的目的，考生需要在平时训练中着重培养和加强三种阅读技能，即信息定位能力、速读理解能力和研读整理能力，来帮助自己适应新题型。

这一点表现出新托福考试阅读明显雅思化，因此增加题目并不意味着增加难度，其难度体现在考生对题型的熟悉程度。可以说，新托福在阅读内容上难度降低，于是便通过题型变化增加难度，因此阅读理解部分并不需要过于担心，关键是了解题型。

4. 知识面和信息量

大家都知道，做题基于读文章的基础之上，因此增进托福阅读能力会对完成题目起到至关重要的作用。在备考阶段，大家要多读各类题材的文章。新托福阅读测试的选材大多涉及自然科学(天文、地质、生物学等)、人文和社会科学(文学、历史、人类学、社会学等)以及艺术和商务等学科领域。多阅读这些文章，一方面可以了解相关的常识和背景知识，同时可借此机会熟悉不同学科的常用词汇。