越南语构词的主要特点是每一个音节常常是一个有意义的单位，可以独立使用；这些单位又可作为构成多音

节词的基础。绝大部分多音节词是双音节。在殖民主义统治时期进入越南语的法语借词(主要是科技词语)继续保持

其原有的音节。在2000多年的历史发展过程中,越南语从古汉语和现代汉语不断地直接借用或改造使用大量词语。

一、第一学期：

1.1针对人群：零基础或有一点点发音基础的学员

1.2课程内容：主要分为两大部分，语音部分和口语部分，语音部分侧重培养学生的越南语语音知识，口语部分侧

重培养学生交际方面的语言表达能力诸如问候、介绍、数和时间的表达、问路、打电话、银行常用语、谈论天气、

介绍家庭和婚礼以及参加葬礼等方面的口语表达。

1.3教材：《越南语语音会话教程》 

1.4课时安排：120课时

二、第二学期：

2.1针对人群：能够进行简单越南语交流对话，有发音基础的学员

2.2课程内容：课程包括购物、节日、租房、饮食、看病、上网、过海关、交通、娱乐、旅游、运动、会展、合同、

贸易、邮电、通讯等，涵盖了越南社会生活的各个主要方面。学习一些外贸专业用语，外贸专业句型，结合具体

情景会话，如：运输，海关，博览会，补偿贸易，代理和包销商标和专利等内容。 使学生能够为今后与越南开展

经商、旅游等交往活动打下良好的语言基础。

2.3教材：内部教材

2.4课时安排：120课时