小学四年级语文一对一辅导课程

课程设置：个性化定制

适用范围：小学四年级学生

课程特色：

１、培养口语交际能力，通过比眼力，交流观察感受，让学会僧体验观察的乐趣。 

２、写下平时观察中的新发现，或者观察中发生的事。练习修改习作文。 

３、能一边读课文，一边体会到观察的重要性，养成留心观察的意识和习惯。 

４、积累花名的歌谣了解几种花的特点，并作适当拓展，让学会僧依照短文试写歌谣，激发学习语文的兴趣 。 ５、积累成语，运用成语。

课程定位：综合训练听说读写，练习作文以记叙文为主，常用应用文为辅。

学习目标：激发学习兴趣、培养学习能力、培养语文素养、优化学习习惯

课程内容：

 1)通过听说读写的综合训练，提高听话、说话和作文的能力，加深生字记忆；

 2)听说训练采取多样化训练方式，如听讲、朗读、复述、答问、讨论、口述作文等。

 3)练习作文以记叙文为主，常用应用文为辅。如简单的记叙文，观察日记、读书笔记、书信等。

 4)培养学生关于观察，勇于交际的能力。 

 5)通过习作训练，培养学生的写作能力。 

 6)培养学生边读边想象的习惯。 

 7)积累对联。 

 8)培养学生对祖国语言文字的热爱之情。

学大教育个性化辅导班

NO.1基础知识、学习方法、学习习惯、学习心态、在读学校教学水平等综合分析。

NO.2找出所有知识盲区。

NO.3充分挖掘考生潜能，预测增分趋势。

NO.4老师团以总分为目标围绕各科要点制定有效增分计划。

NO.5进行靶向定位强化训练，专职老师一对一授课。

NO.6学习管理师全程监督指导，及时反馈随时修订辅导方案，保证效果。

学大一对一个性化辅导的全方面服务！

1、学大教育将1对1个性化授课与重点学科串讲相结合，实现4倍学习效率，强化解题思路，提升应试能力，使学生完成学科知识和考试分数双丰收！

2、从专业的授课、舒适的陪读教室到班主任的学业管理，及必要时心里咨询师的有效参与，学大教育向学生提供优质的辅导体验和效果。

学大问答：

问：暑假有什么短期课程？

答：自然拼读（基础、强化）、国际音标、口语、语法、新概念等。

问：任课老师是哪里的？

答：学大老师以专职老师为主，都经过学校严格的面试筛选（三轮甚至更多）和后期培训考核，再通过无数学生的课堂检验打分，最终留在学大任教。关于具体任课老师的介绍，您可以在学大首页师资力量查询。

问：可以试听吗？

答：我们学校有试听期的，报名后试听期内如您觉得不适合可以到前台办理全额退费。

问：学生缺课怎么办？

答：因学生原因请假的，无法为您补回相对应的课时。所以强烈建议学生按时来上课，也是为了保证学生的学习效果以及老师的授课质量。

问：有没有保分？

答：目前还没有开设保分的班级。班级保不保分，学习的结果可能是一样的，无论怎样都需要同学和老师认真配合，按老师的要求做好课前预习，课后练习。此外我们开设的课程都有明确的学员要求，以保证最终的学习效果。