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恩施启德教育学校

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恩施雅思高分培训班

恩施雅思高分培训班

课程学时: 详询

授课类型: 一对多

开班时间: 详询

课程价格: 详询

QQ咨询:点击这里给我发消息

授课学校: 恩施启德教育学校

招生对象:详询

开班人数:详询

优惠价格: 详询

课程介绍


雅思高分培训强化班

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教学目标:突破雅思7分上课周期:80课时
班级人数:12-20人上课时间:每月循环开班
课程阶段:7分+授课科目:全科


招生对象:

参加过雅思考试 成绩5-6分

基础不错,希望系统了解雅思考试,并掌握基本题型的解题方法并提高英语应用能力的 考生

通过大学4级考试的学生;希望进一步提升英语听说读写能力的学生

对价格非常敏感的英联邦客户;刚开始接触雅思的学员


课程特色:

系统架构雅思整体体系,完善考生逻辑思维

以科目为立足点,以考点为突破点,实现快速提分

课上讲解技巧课下练习方法,双向进行,短时高效出成绩

以雅思提分为出发点,以学术能力为落脚点,一举两得实现长期学术能力的突破


教学内容:

雅思6分15人班

阅读:讲解雅思阅读重点高频词汇、文章背景分析;概述及长难句破解第一步,拆解简单的长难句;图表题、句子填空、summary、标题题等重点题型训练。

听力:积累雅思听力必备场景词汇 ;图表题、单据填空、分类信息表等题型技巧掌握;重点题型训练(填空、单选)。

写作:小作文常见话题素材积累,突破“有的可写”“有写必对”的能力;深入讲解大写作题型,不限时搭建写作思路和逻辑;大作文的素材积累。

口语:概述及语音语调的讲解、练习和纠正;Part1部、Part2部分话题的讲解、素材补充。

雅思7分15人班

阅读:减法式阅读,删减析三招突破长难句;定位法技巧讲解,快速解决雅思基础题型。

听力:笔记法训练,解决“听懂”和“写对”两大难题,单选,多选,配对、地图题等题型讲解,从易到难全面解决题型考点;剑桥雅思真题套题讲解,解决雅思听力高分值题型。

写作:大作文常见话题素材积累,突破“有的可写”“有写必对”的能力,深入讲解大写作题型,短时搭建写作思路和逻辑,小作文讲解写作方法,训练数据分析能力并积累高级句型。

口语:精讲精练Part1部分,个性化设计Part2部分话题的讲解、素材补充,Part3高难度话题的讲解、思路梳理。


雅思培训老师:

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刘璐

启德考培济南分校教学主管

教学经验:9年

成功案例:78

讲授课程:雅思阅读,雅思写作

教研成果:济南地区新生代出国考试辅导名师的杰出代表,在阅读和写作教学中独具特色,善于引导学生根据阅读篇章结构,层层推演写作步骤,自创雅思阅读七公式和十六条原则。



雅思培训优势

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心理疏导,积极心态备战

全程关注学生的心理状态,劳逸结合,确保学生以积极的心态,备战考试,取得满意的分数。

雅思培训听力考前技巧

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词汇复习

对于听力考试,词汇的掌握非常重要。熟悉这项测试的考生都知道,听力词汇是分场景的,主要场景有以下几个:

图书馆场景,如item, register, minimum fine, etc.

租房场景,如landlord, reservation, tenant, telephone bill, deposit, etc.

咨询课程场景,如enrollment, mid-term exam, book in advance, etc.

导游介绍景点场景,如suburb, square, bottom, entrance, corridor, etc.

和各种学术场景,如carnivorous, reptile, concrete, meteor, etc.


雅思听力培训这些关于数字的问题

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例1 剑3 Test 1 Q34

The back is different from other parts of the body because。

A it is usually better at self-repair

B a back injury is usually more painful

C its response to injury often results in more damage

思路透析:根据前几次的思路透析里我分析的“合并同类项”的特点和原则,答案在BC中产生的可能性较大。但是我们还是要弄清楚A是怎样被排除的,只有这样,我们才真正完全把这道题看透了。

实际做题:原文: In general, the body is pretty good at self repair. A strain or a blow to a limb, though painful at a time, generally resolves itself.

解题:其实从文本中我们不难看出,录音和A选项的内容几乎一模一样,无论是self repair 还是resolve 都可能让学员有一种找到了同意转换的感觉,进而毫不犹豫的选择A. 但是我们仔细一看才知道,原来题目的主语是back,而录音中的主语是body,故A选项第一个被排除了。



雅思培训学员

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F同学

学前成绩:0分

学后成绩:7分

我是F同学,之前报名了启德教育的雅思周末强化班,班主任是谷老师,自九月初到十月底参加考试这一个多月的时间里,我觉得我的英语水平有了质的飞跃,得到非常大的提高,听说读写各方面能力有了很大提升,我将这些进步归因于这几点,这也将作为我在启德学习的最深感触。

首先,学习环境和教学资料都为学员的进步提供了必要的条件,但是对于这些硬件条件我就不赘述了。

遇到这些老师是我的幸运

我最想做的是感谢我的老师,两个月来一直是这些老师让我感到在这里学习的幸运。在我刚来启德时我只是一个英语水平刚过大学6级的小菜鸟,词汇量和阅读水平都远远达不到要求。有那么一段最难过的时间,都在老师们井井有条的安排和耐心的鼓励下度过了。

我的班主任谷小曼老师是我来启德接触的第一个老师,这两个月无论何时她总是把我的学习计划安排的有条不紊,无论我对课表或时间有任何改动,她总能在第一时间就帮我安排好,而且谷老师特别认真负责,经常提醒我上课时间快到了抓紧时间,一有时间就会把我叫到办公室检查单词及询问作业完成情况,虽然这只是些很小的细节,但是当看到邮箱里老师秒回的邮件时,我还是很开心很幸运自己能遇到这样的老师,我不止一次的向家长说,特别的喜欢谷老师。

我的雅思口语老师也给予了我很大的帮助。在我口语支支吾吾不敢开口的时候,她总是鼓励我,现在我的微信聊天记录里还有每次交完作业后她回复加油我相信你,现在回看起来,在那个对雅思完全没有概念的艰难时候,真的是老师的鼓励和支持给了我很大的动力。

用更好的成绩来报答老师们的努力

长达两个多月的补习告一段落后,第一次参加雅思考试考了7分,由于第一次上考场,心情是忐忑不安的,又有一点小紧张,但是在考试前各位老师都进行了强化训练,而且鼓励我们,给我们信心,因此心里也有底了。在得知我的成绩后,老师们特别的高兴,但是我感觉还是对不起老师们的期望值,之后会用更好的成绩来报答老师们的努力。


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