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精选出了8000个句子，并依照用途和场所进行分类。真人男女同时发音，发音纯粹，音质清晰，一套不可多得的英语口语教材。目录如下：01.家中 02.享受余暇时间 03.请医生看病 04.恋爱结婚 05.工作单位 06.打电话 07.日期与时间 08.见面分手 09.随意谈话 10.提醒忠告 11.表达道谢 12.商谈 13.请求协助 14.吐露真情 15.各种问题 16.高兴时 17.生气满意 18.悲伤失望 19.喜欢讨厌 20.担心惦念 21.怀疑 22.为难 23.不感兴趣 24.害羞 25.惊讶 26.祝福恭喜 27.吊唁 28.节日 30.街上 31.购物 32.外用餐 33.旅行 34.遇到麻烦 35.商业交谈 36.叙述事情 37.请求回函 38.谨至问候 39.谚语与惯用语英语口语8000句课程 第1课 01家中 家中 从起床到出门早晨好!Goodmorning.Goodmorning,英语口语8000句,根据日常生活最常用的句子。John.早晨好，约翰。Goodmorning,mom.早晨好，妈妈。闹钟响了吗?Didthealarmclockgooff?*gooff闹钟“响”意思。Didthealarmclockbuzz?Didthealarmclockring?该起床了!It'timetogetup!It'timetogetup!该起床了!Idon'twannagetup.真不想起。It'timetowakeup!It'timetogetoutofbed.It'timetogetready.快点儿起床!Getupsoon.Getupsoon.快点儿起床!Idon'twantto.真不想起。醒了吗?Areyouawake?*getup动词，表示“起床”起”动作。awak形容词，表示“醒了没睡”状态。Areyouawake?醒了吗?Iamnow.刚醒。不舒服吗?Areyoufeelsick?Areyoufeelsick?不舒服吗?No,I'mjusttired.没有，只是有点儿累。睡得好吗?Didyousleepwell?Didyousleepwell?睡得好吗?Yes,Isleptveriwell.嗯，睡得挺好。Didyousleepwell?睡得好吗?No,Icouldn'tfallasleep.哪儿啊，几乎没睡着。能帮我关掉闹钟吗?Wouldyouturnoffthealarmclock?*turnoff原意是关”多用于收音机、电视、照明等类的东西。虽然现在有许多东西无需用按钮开关，但一般也用turnoff表示。Pleasturnoffthealarmclock.请把闹钟关了终于起来了Youfinalgotup.Youfinalgotup.终于起来了I'mstillsleepy.还困着呢!今天是个好天!It'aniceday!It'aniceday!今天是个好天!Itsureis.不错啊。It'abeautiday!It'awonderday!It'agreatday!昨晚你熬夜了?Didyoustaiuplatelastnight?*staiuplate睡得晚”熬夜”Didyougotobedlatelastnight?把被子叠好。Let'foldupthefuton.*fold意为“折叠”foldup意为“叠好”叠整齐”futon原本是日文，现在英文中也逐渐使用，意为“被子”Let'putthefutonaway.把被子收起来吧。昨天晚上你打呼噜了Youweresnorelastnight.*snore打呼噜”Youweresnorelastnight.昨天晚上你打呼噜了DidIkeepyouup?影响你睡觉了吗?Youweresawloglastnight.*sawlog原意为“锯木头”此用来表示“打呼噜”做了个可怕的梦。Ihadanightmare.Ihadanightmare.做了个可怕的梦。It'allrightnow.现在没事了一直没关灯啊。Youleftthelighton.*leftleav坚持某种样子”坚持某种状态”意思，表达“电灯一直开着”发动机一直开着”窗户一直开着”也可以用这种句型。Youforgottoturnoffthelight.忘了关灯了得洗脸了Ihavetogowashmyface.*gowashgo和wash两个动词连用，口语中常用。可以把它看作是goandwash缩略形式。该吃早饭了It'timetoeatbreakfast.It'timetohavebreakfast.还困着呢。I'mstillsleepy.I'mstilldrowsy.还打哈欠呢。I'mstillyawning.昨天的酒还没醒呢。Ihaveahangover.个夜猫子。I'manightperson.*早上起不来”意思。I'manightperson.个夜猫子。I'mnot.可不是I'mamornperson.喜欢早起。用咖啡来提神的Coffewakemeup.Coffegetmegoing.刷牙了吗?Didyoubrushyourteeth?Haveyoubrushyourteeth?得梳梳头了Ihavetocombmyhair.穿什么好呢?WhatshouldIwear?WhatshouldIwear?穿什么好呢?Theredone.穿红的吧!WhichdressshouldIwear?WhichonshouldIwear?WhatshouldIputon?快换衣服。Hurriupandgetdressed.Hurriupandgetdressed.快换衣服。Why?干嘛?把睡衣收好。Putthosepajamaaway!Putthosepajamaaway!把睡衣收好。Oh,I'mwashthose.啊，正要洗呢。走了妈妈。I'mleaving.Byemom!I'mleaving.Byemom!走了妈妈再见!Studihard.好好学习啊!I'llseeyouwhenIgetback.I'mtakeoffnow.Seeyou.Seeyoulater.今天我逃学吧。Let'plaihookitoday!*plaihooki为俚语“逃学”Let'plaihookitoday!今天我逃学吧。Yeah,let's.好哇，走吧!毛衣穿反了You'rwearyoursweaterinsidout.Youhaveyoursweateroninsidout.上下颠倒了It'upsiddown.别忘了扔垃圾呀。Don'tforgettotakeoutthegarbage.Don'tforgettotakeoutthegarbage.可别忘了扔垃圾!Iwon't.忘不了!今天该你扔垃圾了It'yourturntotakeoutthegarbage.*garbag也可以用trash和rubbish替代。今天你干什么?Whataryoudotoday?Whataryoudotoday?今天你干嘛?We'rhaveatrackandfieldmeet.今天我开运动会。快点儿，该迟到Ifyoudon'thurry,we'llbelate.Ifyoudon'thurry,we'llbelate.快点儿，该迟到!Okay,Okay.知道了知道了Hurriuporwe'llbelate.快点儿，上学该迟到Hurrioryou'llbelateforschool.Hurrioryou'llbelateforschool.快点儿，上学该迟到Whattimeisit?现在几点?锁门了吗?Didyoulockthedoor?Haveyoulockthedoor?没忘了什么东西吧?Aren'tyouforgetsomething?Aren'tyouforgetsomething?没忘了什么东西吧?Idon'tthinkso.想没有。都已经8点了!It'alreadi8:00.It'8:00already.晚了!I'mlate!I'mlate!晚了!Hurriup!快点儿吧!得赶紧走!Ihavetorush!Ihavetohurriup!Ihavetogetgoing!Ihavetogetmoving.今天会回来得晚吗?Areyougonnabelatetoday?Areyougonnabelatetoday?今天会回来得晚吗?No,I'llbehomeattheusualtime.不，和平常一样。几点回来?

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　　环球托业解析英语口语8000句------祝福 　　恭喜! 　　Congratulations! *用于对个人表示祝贺，如实现了什么目标获得什么胜利时。但不用于新春祝贺。注意不要忘记复数“s”。 　　I passed my driving test! (我驾照考试通过了。) 　　Congratulations! (恭喜!恭喜!) 　　恭喜你的订婚。 　　Congratulations on your engagement. *用Congratulations on your engagement表示“祝贺……”的场合。 　　I'm engaged. (我订婚了!) 　　Congratulations on your engagement. (恭喜你订婚!) 　　恭喜你们喜结良缘。 　　Congratulations on your marriage. 　　Congratulations on your marriage. (恭喜你们喜结良缘。) 　　Thank you. (谢谢!) 　　恭喜生子。 　　Congratulations on the birth of your child. 　　It's a boy. (是个男孩。) 　　Congratulations on the birth of your child. (恭喜生子。) 　　恭喜你考上大学! 　　Congratulations on entering... 　　Congratulations on entering...College. (恭喜你考上……大学。) 　　Thank you. (谢谢!) 　　恭喜高升! 　　Congratulations on your promotion! 　　I got promoted! (我晋升了!) 　　Congratulations on your promotion! (恭喜高升!) 　　祝贺你康复! 　　Congratulations on your complete recovery. 　　Congratulations on your complete recovery. (祝贺你康复!) 　　Thank you for your support. (谢谢您一直鼓励我。) 　　祝贺你! 　　Good for you! 　　My book was published. (我的书出版了。) 　　Good for you! (祝贺你!) 　　我为你而高兴! 　　I'm (really) happy for you. 　　We made up. (我们和好了。) 　　I'm really happy for you!(我为你们高兴。) 　　I'm delighted for you. *这两种说法在某些场合也可以用来表示Congratulations!(祝贺)的意思。 　　干杯! 　　Cheers! *在英国也可用来表示Thank you (谢谢)的意思。 　　让我们干杯! 　　Let's make a toast! *make a toast 表示“干杯!”。 　　Why don't we make a toast? 　　为了您的健康(干杯)! 　　Here's to your health! *后面常接Cheers!(干杯!)。Here's是Here is的省略形式。 　　我提议让我们为史密斯先生干杯! 　　Let me propose a toast to Mr. Smith. 　　I'd like to propose a toast to Mr. Smith. 　　祝您成功! 　　Break a leg! *用于向对方表示“祝您走运”时。break a leg 直译是“骨折”，但含有“祝您走运”的意思。对演员必须用Break on leg，有人认为对演员用Good luck的话，会招致不幸。 　　Knock'em dead! 　　Good luck! 　　Go get'em! *是Go get them!的口语缩写形式。

英语口语8000句之力“挺”朋友

　　朋友一生一起走，在人一生中能够交到几个知心的朋友是幸运与值得骄傲的事情，当遇到困难的时候，朋友会挺身而出，当朋友需我们的时候呢?英语口语10句话力挺朋友。　　1. You can count on me.　　我办事，你放心。　　2. Leave it up to me!　　这事就交给我吧。　　3. Just listen to me, and you’ll be fine.　　听我的准没错。　　4. I’ll back you up。　　我支持你!　　5. Please feel assured that we will keep our promise.　　请放心我们一定遵守诺言。　　6. Don't worry, I will do my best to help you.　　别担心，我会全力以赴帮你的。　　7. I will never leave you alone.　　我绝不会丢下你一个人不管的。　　8. I am the only one that can help you out.　　我是唯一能帮你走出困境的人。　　9. You can come to me whenever you are in need of help.　　任何时候需要帮助都可以来找我。　　10. I will always be there for you.　　我会一直在你身边。　　英语口语8000句之力“挺”朋友，会让他们感觉到你的温暖与帮助，朋友不仅仅是索取的对象，更是付出的对象，要珍惜身边好朋友。

英语口语8000句：各种臭味你会说嘛?

　　香气是受到每一个人的喜欢的，鸟语花香多美的景色的，但是在现实生活中，我们可能会遇到问道不是那么好闻的味道，怎样用英语口语描述难以忍受的臭味呢。　　1. Bad breath　　Bad breath就是我们常说的口臭，呼吸时口腔散发出的难闻气味，当然很多原因会引起bad breath，比如吃大蒜、吸烟、不刷牙……　　例：Bad breath happens to everyone once in awhile.　　每个人都会有口臭的时候。　　2. Break wind　　大庭广众之下放屁实在太囧…… 英文里，我们把这种气体排出活动叫做break wind，小伙伴们是不是很惊叹英语好形象捏!　　例：Someone in the bus broke wind. It smelled terrible.　　有人在公交车上放屁了，真难闻!　　3. Stink up　　臭味升腾，简直就是灾难好嘛?形容这种让人崩溃的场景， stink up再恰当不过了。　　例：Your old sneakers are stinking up the closet; throw them out.　　你的旧球鞋把整个壁橱都弄臭了，把它们扔出去!　　4.Stink to high heaven　　有些味道实在难忍，已经臭到天上去了，绝对是对臭味最高度的“赞誉”，形容臭气熏天请用stink to high heaven。另外，它还有臭名远扬、品质低劣的意思。　　例：What happened? This place stinks to high heaven.　　咋搞的，这地方简直臭气熏天。　　5. Rotten, putrid,rancid　　夏天食物神马的最容易腐败变质，坏了或者臭了的可以用上面三个词来形容。　　例：The bananas went rotten.　　香蕉变质了。　　a putrid odor/smell/stench　　腐臭味儿　　Some foods become rancid quickly.　　有些食物很容易变质。　　英语口语8000句：各种臭味你一定有了一定了解，否则当你吐槽时，会感到语句匮乏的。学会了以上英语口语语句，能够帮助自己提升水平。

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每天听英语口语8000句有用么

想提高英语要大量的阅读和听力做基础，在读和听的过程中，积累词汇，掌握句型，并熟悉英语表达思想的方式，着重培养语感。每天坚持背诵一些常用句子、单词以及阅读一些课外读物，以达到训练自己的英语思维方式。最好就是能和以英语为母语的人来进行对话练习，这样可以大大的提高自身自信，克服开口说英语的恐惧，突破哑巴口语的屏障。不过我是通过在线来学的:当然做任何事情都离不开坚持，虽然说在国内很多想要学好口语的童鞋缺乏长期性的环境，在这里给大家说说具体的节奏方法1．制定长远目标，明确每节课的学习任务。根据不同学习阶段及自身能力确立一个“跳一跳才能够得着”的长远目标。有了目标就有了学习动力，有了责任感、紧迫感及努力方向。另外还要学会根据不同课型确定每节课的认知小目标，这样一开始上课，就会受到目标的激励，使大脑处于兴奋状态，才能定向注意，专心致志地去主动学习，提高学习效率。2．争取课内外各种机会多练习英语。语言不是教会的，而是在使用中学会的。交际能力只能在交际中得到最有效的培养。一个优秀的语言学习者应具有强烈的语言交际的欲望，应力争语言训练的各种机会。应不怕因犯语言错误而被别人讥笑。3．课前预习。预习是个人独立的阅读和思考。它可以培养学习者快速阅读抓主旨大意、抓主要信息、依据上下文猜测词义的能力，也可以培养分析综合及归纳概括、自己发现问题及解决问题等能力。预习也像“火力侦察”，可发现疑难引起思考，一方面可促使学习者自己查阅有关资料，查阅字典，另一方面可减少听课的盲目性，增强听课效果。4．专心上课，有心识记。上课是学生学习的主渠道，而学好外语的关键是尽一切努力将所学的东西记住，需要时能运用自如。因此，上课时应高度集中注意力．尽量做到五到，即心到、眼到、耳到、口到、手到。应培养瞬间记忆能力，强化“有意注意”，争取就在课内有目标、有意识地去识记该课的生词、短语、句型、重点句子。当接触到该记忆的内容时，应通过眼看、耳听、口念，将其迅速输入到记忆中枢，然后再复现出它的形象。在复现时快速用手指在桌上划出这个单词，或一个长句中最难记的或最重要的单饲，强迫自己在课内就能记住这节课最重要的东西。这样，使自己真正有着“这节课确实学到不少东西”的踏实感、成功感，进而激发动机，提高兴越，更有信心地去继续今后的学习。5．勤记笔记。课内扼要记笔记可以帮助集中注意力，理顺思路，增进记忆，锻炼分析归纳、综合概括以及快速反应能力。俗话说“好记性不如烂笔头”。笔记也为日后复习提供一个复习记忆纲要。要学好英语离不开泛读。进行课外阅读时也应扼要记些笔记，做些索引、摘录等，这对加深理解、巩固、积累知识，培养学习能力大有好处。

日常英语口语8000句怎么学习

英语口语8000句适合人群1.口语基础比较薄弱，在开口说英语之前通常感到紧张或有长时间的停顿2.较紧张，有很多想说，但说不出来，还没有习惯用英语进行日常交流3.对绝大部分的问题只是被动回答或“Yes/No”的简单回答，没有主动进行交流、建立互动或延伸话题日常英语口语8000句从最贴近日常生活的话题开始，比如：一觉醒来、早餐、早上个人事务、个人爱好、表达感受、谈论天气、听不懂时如何有礼貌地请对方复述、职业生涯思考、餐厅与美食、性格倾向、结交朋友、修复人际关系 … …等等，帮助学员使用英语联想并描述日常生活的事物与事务，并运用英语进入人际交往、了解他人，与他人畅谈共同的话题。日常英语口语8000句学习目标:1.大大方方说英语，能够用英语进行连贯表达2.能够有条理地用英语描述或解释细节3.具备英语思维，会话时能够紧扣主题4.熟练地运用英语从不同角度描述事物和感受，英语言谈更加流利以下是一些生活中经常会用到的一些英语口语句子，其大部分来自于日常英语口语8000句文本，都是我整理的一些资料分享给你：I'm home! / I'm back! 我回来了。Welcome home! / Welcome back!你回来啦！Did you have a good time? 今天过得愉快吗？ How did it go today? 今天怎么样？ How was your day? Can I go out to play? 我可以出去玩会儿吗？ After you finish your homework. 写完作业再去吧。 I'm hungry. 我饿了。 We have some snacks. 吃点点心吧。 Where are the snacks? 点心在哪？ They're in the cupboard. 在碗橱里。 I'm going to cram school now. 我去补习学校了啊 *cram 意为 “ 填鸭式补习 ”Call when you finish. 下课后来个电话May I have my allowance? 零花钱 （能给我点零花钱吗？） What do you want to buy? I'm tired. 真累呀！ I'm exhausted. 我精疲力尽了 What would you like for dinner? 晚饭你想吃什么？ What do you want for dinner?What do you want to eat for dinner?How about steak? 吃牛排怎么样 ?Would you help me set the table? 准备餐具（你能帮我准备餐具吗？） I'd be happy to. 乐意之至。 Help me set up the table, will you? What should I make for dinner? 饭做什么好呢？ What should I whip up for dinner?What should I cook for dinner?What should I fix for dinner? It's good to be home. 还是家好哇 There's no place like home.It feels so good to be home.Would you run to the store? 快点儿去 （你能不能赶紧去趟商店。） 希望能被采纳，谢谢

练习英语口语的方法？

其实，语言是需要练的。"Practice makes perfect"，熟能生巧。没有坚持的练习，一般人是无法说一口流利的英语。下面就谈谈我自己如何“说”英语，我相信只要坚持来，大胆开口讲英语不是问题的！可以试试下面一些超棒的方法!提升英语口语方法一：练习发音，打造纯正英语口语你必须清楚地知道自己的口语处于哪个水平，如果你是个英语初学者，或者学了很多年英语、但是连音标也分不清、念不清，你要做的很简单：学好音标，掌握生活 中的基本词汇、基本语句（像apple, banana, cat, dog, good morning, how are you之类的）以及学会正确发音。而不要看了网站上所谓的“牛人推荐”，跑去听VOA、BBC，这些对你没有任何帮助，只能起到催眠效果。说到学习音标的正确发音，网上有很多教学视频。有这样的：屏幕上显示音标，同时真人发声教学。这样效果很不好，有些音标之间细微的差别不能传达给学生。也有这样的：教师直接示范发音口型。这样效果相对好些，但也要选择主讲老师，比如印度人的视频就不要跟着学了。推荐一个很好的音标教学视频：《美式英语发音教程》，主讲人：Paul Gruber（矫正发音专家，美国人）在这套视频中，Paul Gruber把易混淆的发音（如/p/ /b/; /t/ /d/;/f/ /v/;/s/ /z/）放在一起辨析，同时举大量实例巩固。难能可贵的是，这套视频突出了“美式发音”，如water为什么发成了/wɔ:dər/。如果你在看美剧时， 有一些美式发音困扰着你，这套视频会给你很多启发；看完这套视频，再去看美剧、美国电影等等，也会有学以致用、恍然大悟之感。请在优酷网上搜索：Paul S Gruber对于初学者来说，除了矫正自己的发音，还应该多掌握一些日常口语用法。推荐：《口语8000句》 （在网上可以下载到文本和mp3）。它精选出日常生活最常用的8000个句子，并按照用途和场景进行分类；mp3材料中先说中文，再说英文。这套教材很适 合走路或做家务时反复听。提高英语口语方法二： 多逛逛英语学习网站有空没空，都去英语学习网站逛逛，英语学习网站很多，先推荐国内一些知名的英语学习网站，对于国外的，下次有机会再介绍。重点推荐：可可英语，沪江英语， 口语外教课1：可可英语、可可英语分类很细，资源很多，比如：背单词，英文歌曲，新概念，听写训练等等，最给力的是可可英语的APP以及情景会话，我练习口语，就是使用的情景会话以及APP，很实用，句子很贴近生活。2：沪江英语、沪江英语资源超多，覆盖面更广，不仅包含英语学习资源，而且关于英语考试类的也是应有尽有，比如：雅思，托福，四六级等等，同时还做了N个 手机APP，如沪江网校（针对不同人群的多媒体网络教学）、开心词场（提高背单词的趣味性）、沪江听力酷（英语新闻、新概念等听力大餐）等等。大家可以去体验下。3：口语外教课：口语外教水平很赞而且性价比高价格便宜，有适合各种人群的课程。当然啦，口语课的老外都是专业的，可以改正发音，改正语法的错误，用词用句子等错误。系统统的口语学习和主题练习很有必要，这些都是自学、英语角以及找老外学习所得不到的指点。而学习英语口语的APP应用，真是多如牛毛，大家可以去安卓市场，苹果应用商店去搜索：英语口语提高英语口语方法三：边娱乐，边学英语随时随地学英语，不管听英文歌，还是看美剧都可以提高英语听力，词汇量以及口语水平，真是一举三得。当然，如果你在看美剧的时候，只看中文字幕，没有认真 去听发音和语感，这对你是没有任何帮助的。建议看英文字幕，认真听英文对白，体验语气的微弱变化，随着时间的推移，你会发现，进步在无形之间。英文歌曲种类很多，像rap就很难听懂，中国人连周杰伦都很难听懂，更别提去听外国“周杰伦”的歌了。应该听哪种歌曲来提高语感呢？ 本人认为应该听抒情、较小清新的歌，演唱者的发音也要标准些（因此就不要选择韩国日本歌手唱的英文歌了）。推荐以下歌曲：1：Vincent by Don Mclean2：Sweet is the melody by Aselin Debison3：Hey Jude by Beatles4：Better together by Jack Johnson5：Let it go by Demi Lovato（《冰雪奇缘》主题歌）听歌时，最好能反复听（歌曲循环播放就像一个“天然复读机”），请注意到单词中间字母的浊化现象、单词词尾字母失去爆破等略读现象以及单词间的连读现象。这些对看懂英文电影、开口说地道英语都很有帮助。再来讲讲看电影、看美剧怎么提高英文听力+语感+口语。其实，本人更倾向于通过看电视剧学英语。原因：比如说，在一部电影中遇到一个新用法A，电影剧情一般很紧凑，A可能只会出现这么一次。电视剧就不同了，它 趋于生活化，同样的用法A可能在不同剧集中出现，同时还可能出现A的近义用法，这样反复出现，对学习者来说就是个不断复习的过程！有效地重复是学习语言的 不二法门！接着我们来讲讲选择哪些英剧美剧。想提高英式英语的朋友，推荐：1.《唐顿庄园》英式英语本来就比美式英语来得正式得多，而这部演绎20世纪初故事的电视剧，各种用法更是显得很绕，但也可以说很“高大上”。2.《广告狂人》这是一部现代生活喜剧，各种用法更贴近英国人的日常生活。想提高美式英语的朋友，选择更多。推荐：1. 《老友记》这是一部在美国热播十年、影响了整整一代人的情景喜剧，也是本人最喜欢的美剧，没有之一！几个主演发音地道，每集约20分钟、有一个相对独立的主题，最难得的是剧里的对话相对很简短，通常一句话不超过7个单词。本人一度怀疑它是专门为我们拍摄的学习教材！ 对话简短，并不等于“简单”，网上很多帖子说“《老友记》适合初学者”，不然！因为剧里有很多美语固定用法、俚语等等，过了四六级都不一定能听懂。所以请别小看它！2. 《绝望主妇》有人说，不喜欢《老友记》，因为它是情景喜剧，老出现背景笑声，影响我们听清、跟读。那么《绝望主妇》适合你。该剧更加生活化，且具备了《老友记》的优点，但每句话出现的单词就远大于7个了。因此推荐：在看了《老友记》1~2季，对美式口语有了一定了解之后，再来看《绝望主妇》，收获更大。美剧很多，大家可以根据自己的喜好来选择，虽说目的是学英语，但首先也要自己喜欢看才行。选择好了剧集，再来看看怎么学，收获才最大。以《老友记》为例，如果看一遍就完，跟着嘻嘻哈哈大笑一回，这样看10回笑10回，也不能提高口语！以笔者自身的经历为例，该剧看了有八九遍，而且没来得 及按照“网络上流行的：第一遍不看字幕、第二遍逐句精听、第三遍看字幕”这么去做，笔者刚开始接触该剧时，完全被剧中的幽默和温情所吸引，一集一集看下 去，欲罢不能。如果只看一两集，按照网络上这个“三遍”进程，根本不能体会到精髓，反而会觉得背景笑声很烦人，影响学习热情。所以，大胆看字幕！剧集反复多看几遍！后面学习口语的时候完全丢掉字幕，光学美语表达！学的时候怎么学？1. 前提：完全丢掉字幕，使用英语思维。2. 方法：了解情境，逐句精听，进行角色扮演，直至完全掌握为止。情景喜剧的表演方式都有点exaggerate（夸张），何况看了这么多遍，肯定能了解一个对话发生的情境，不用再依赖字幕。情境在口语中多重要，不言而喻：同一句话，在不同的情境中，要表达的意思不同，语气也不同。“掌握一个用法”就要求语气也跟native说得一样！我们要做的，就是：记住“英文用法+使用情境”！不要去记这句英文的“中文意思”！这样，在我们说英文时，才能脱口而出！3. 复习：温故而知新，有空时再把这部剧某一集翻出来看看，巩固一下。推荐一个很好的辅助记忆软件：印象笔记（Evernote）大家可以把自己学习的口语句子和使用情境，一起记录在印象笔记中。它中英文搜索功能都非常强 大，秒搜！非常适合30岁以上的英语学习者，因为这个年龄段的人都面临记忆力不如以前的情况，学的很多单词或用法，今天记、明天忘，常常第二天就只剩一个 印象，不能准确回忆起来。这时候，就让“印象笔记”来帮你！PS：印象笔记的英文词组高级搜索能力不太好，它会把词组中出现的单词全部搜索出来，所以记录 词组时，最好备注上大概的中文意思，搜索中文更方便。提高英语口语方法四：使用英语口语APP用APP学英语口语，很方便，更快捷，可利用一切空余时间学英语，对于英语口语APP应用推荐以下三款1：有道口语大师:专为中国人设计的口语提升APP，让练口语像玩游戏一样轻松有趣拥有最实用的场景编排，最贴心的内容讲解，一问一答，轻松有趣，题目完成，及时讲解互动式教学让你欲罢不能，彻底告别哑巴英语，感兴趣可以下载体验2：广告口语秀: 广告口语秀是一款高效的口语学习APP软件（目前只支持安卓版），边看电影，边练习英语口语，趣味性极强，拥有海量的热门美剧影片提供观看练习，具备智能 的语音打分系统，可以在您录音后给出练习分数和纠正您的发音错误，帮助您更快的提高口语水平，感兴趣的可去广告官网下载体验。3：英语流利说英语流利说具备智能打分，趣味闯关游戏等功能，而最大的卖点在于流利说结合了地道的美国文化，给人感觉更地道花，也就是所谓的：接地气，而且天天都会更新新的内容，大家可去下载体验试试。提高英语口语方法五：多用英英字典。这个方法也可以提高英语口语，很多人没有重视。80%的非英语专业的人用的是英汉双语辞典，现在这80%的人中又有绝大多数在使用有道词典、百度词典这些 软件查单词。大家碰到新的单词、词组，第一反应就是查出它的中文意思，但知道了中文意思并不等于了解了这个英文单词。因为你不会用它！你必须配合英文解 释+英文例句，才能较好地理解一个英文单词，生活中遇到例句中的类似情境，也可以流利说出来！同时，看英文解释的过程，也是学习如何用英语思维表达的过 程！使用网络辞典，虽然查词速度很快，优于传统纸质辞典，但是对学习英语没有帮助。刚开始使用英英词典时，可能不习惯，用得慢，但经过一小段时间的磨合， 你就再也不想用英汉双解词典啦！当然，双解词典还是可以辅助学习。在此推荐几本英英辞典：1.《朗文高阶英语词典》（LONGMAN ADVANCED AMERICAN DICTIONARY），适合高中生的英文水平。2.《朗文当代英语词典》（LONGMAN DICTIONARY of CONTEMPORARY ENGLISH）值得一提的是，这本字典可以在网络上下载到免费的电子版。制作精美，查词方便，英英解释相对简单，例句丰富，关键还有美音、英音真人发音（百度上的真人发音跟这个没可比性）。这本字典适合非英语专业的大学生。3. 《韦氏高阶英语词典》（Merriam-Webster’s Advanced Learner’s English Dictionary），可以跟《朗文当代英语词典》（LONGMAN DICTIONARY of CONTEMPORARY ENGLISH）配合使用，有些解释和例句可以互补，效果更好。学习美国英语口语最推荐的几个教程：The American Accent Course：下载地址：http://pan.baidu.com/s/1GLKxzAmericanAccent Training：下载地址：http://pan.baidu.com/s/1krKAJ走遍美国 中英字幕：下载地址：http://pan.baidu.com/s/1ntxBpUD额外附上新世纪走遍美国（无字幕）：下载地址：http://pan.baidu.com/s/1h9TeD美语发音视频教程，每一个发音都讲得的非常详细：下载地址：http://pan.baidu.com/s/1GfOgm与外教一对一练习口语，提高非常快免费领取地址： http://msh.baidu.com/tpxqnB6M6725

英语口语怎么快速提高？

也来分享下

其实个人觉得如果提高大家学习提高英语口语的学习材料和音频视频，自己的电脑，记忆卡里的资料应该是足够足够了，但是问题在于我们好像存了一堆材料之后，还是在寻找一种提高英语口语的大法，看看前辈牛人的经验，热血持续一个星期之后又陷入到一个收集材料，问问题，收集材料，问问题的奇怪循环。

可能你没意识到你的最大问题是，资料太多，选择太多，反而无所适从，哪个方法都想试一下，哪个音频都想听一下，哪本教材都翻了两页，结果最后依然上网搜索“如何快速提高英语口语”，楼上的老师们给到的材料如果我们善于利用，已经完全不需要别的资料补充了，所以Judy今天不推荐资料了，只说说自己在带学生宝宝时候的感悟，和大家共同进步。

将口语学习融入你的生活，从日出到日落

Level 1——我可以说

几乎每一个学英语口语的宝宝第一句就是：老师，我要来学英语口语，目标是和外国人聊天沟通无障碍。其实大家可能没有意识到这个聊天沟通无障碍时有很多层级的，我们就暂且把他们分为4个层级。能够聊些天气，寒暄几句，这也可以交流无障碍，这顶多算level 1，然后可能就是描述一个问题，比如我们刚才讲到

我们可以用英语聊天，It’s a nice day，isn’t it？

level 2——我会形容我看到的

我们可以这么来说天气，It’s a definite nice sunny day，right？，这里大家注意到我们用到了两个形容词，definite用来加强语气，sunny用来形容day，相比于level 1 的It’s a nice day，是不是进入到一个新的层级了呢？

接下来，level 3

Level 3——我会描述问题

到了这个层次呢，我们可以说出来，可以形容，来用很多细节来描述我们在生活中，在工作中遇到的具体问题。我们就拿身边的电脑举例：

My computer doesn’t work now.

所以，问题在于？

My computer screen freezes and I have to boot it up again. (我的电脑好像死机了，所以我必须要重启) 这里的boot it up 可能已经到了 level 4的部分，不过先不管她。

And？还有呢？

I have some trouble formatting one of my files and got an error message when working on my spreadsheet program. （当我处理编辑我的文档的时候问题就来了，特别是当我使用excel处理数据的时候，显示屏上会提示我出现了错误的信息。）

如果可能老师们可以尝试给学生画出当时的一个情况，帮助记忆，如果辅助颜色，可以更好的帮助输入，刺激输出。{颜色这个部分我们以后可以再聊，吼吼}

Level 4——我会讨论遗传学

“Genetics and genomics are undergoing an unparalleled revolution: our mission is to continue to lead this revolution for a better understanding of biology and human health."

到了这个层级，我们可以用英文流利的去讨论我们的专业或者和我们的朋友去讨论他们的专业。比如遗传学中的亲子概念，DNA脱氧核糖核酸的复制和MRNA的转录，为什么有的孩子身上竟然没有父亲的DNA呢？

好了，四个层级说完了，那我们是不是都要达到第四个层级呢？其实并不是啊，除非你本身在Stanford或者某个国外大学和导师正在共同做个某个专业课题，否则不用啊，又或者你所处的公司正在从事相关的研究工作，否则你不用达到这个level啊。

所以，我们大多数人需要达到哪个层级呢？还是那句话，看你的需要，一般的大家如果不以出国读书科研生活为目的的话，level3是可以在各个方面满足我们的交流和沟通需要的。

那么，接下来的问题就是，How？所以如何达到这个层级呢？

将英语口语融入你的生活，从清晨到日落

我猜你在想你又要推荐材料了是不是？视频还是阅读，音频还是单词？

当然~都没有！

Judy这里给大家提供一个英语口语自言自语，keep talking的一个思路，

从清晨到日落是什么意思，描述，描述一切你正在发生的事情，举例：我今天早上醒了过来，发现今天是周五，哇喔，快要周末了，所有你看见的想到的，正在做的每一件事情都用英文说出来：

Speak out 说出来

I woke up this morning and thought. “TGIF”I have been looking forward to the weekend and all I need to do is to get through one more day of work.

有童鞋说不知道说什么，我这里再举例，然后你开车去公司，停车，走向公司的大楼，everthing，everthing，describe how it goes，how it looks，what are they doing at that moment？What you’re thinking at the same time？How you respond to？and what’s the result like？ 随时提问自己这些问题，努力的从你的英文储存里面找到可以表达的储备，如果遇到不懂不知道的单词，可以马上记忆下来，这就是你需要去查找，记忆，储备的部分。

Replace 替换

替换的意思我们用一张图来说明，就是你的用词和表达从初级进阶到中级再到高级的过程，从strange 到bizarre的过程：

比如下面这张图片告诉如何避免说very？

Explore and Store 扩展和储存

比如我们刚才上文中提到的boot it up，就是重启的意思，如果我们之前只会说restart，那么boot it up就是可以替换restart的存在。再比如我们说失去控制，会想到out of control，那还可以有哪些表达呢？比如 go haywire，我们储备起来这些更高级的表达，在下次我们想说重启的时候，就用到boot it up，想说失去控制的时候，go haywire 能脱口而出，就说明你的英语口语在日益精进了。

那如何查找比如一个词的不同层级呢？这个应该大家都懂，如果不懂可以底下留言我，我会找时间再和大家一起讨论讨论哒！

Modify 修正——Speak out again！英语口语继续说出来！

这里修正的意思是可能你从level1到level3的过程当中，储备也足够了，用词也高级起来了，可以说出来的句子还是怪怪的，很多外国人听不懂，这时我们就会发现被我们扔了很久的语法和时态问题，你又不得不去面对他了。

那为什么一开始不去面对呢？因为在一开始不知道为什么要去面对，而且觉得无趣和枯燥。只有当我们自己感觉到问题所在的时候，这种学习不但直接而且有效。因为是自我驱动在使劲，效果非常之好。所以不要着急，边说边修正吧。

至于语法时态书？Judy觉得大概也许可能不需要，你只要有高中课本或者大学课本，或者新概念，里面都有时态和语法的讲解，每天翻一点，大概一个月就能全部看完。然后，继续Speak out喽！

其他

当然，在我们从清晨到日落自言自语的过程当中，有很多小细节会帮助我们去表达自己，加深我们对于一些英语口语高级词汇和表达的记忆，比如感官的刺激和其他的一些小方法，这些都是让我们区别去其他口语学习者的小tips。

Everyone is unique，the way you are is unique，too.

最后，也欢迎大家留言我讨论哒：）

我是Judy程，Super Judy也是我，

一只爱健身的非知名情感英语电台主播

着迷于英语口语学习方法和教学技巧的

小老师一枚

（私人微信/QQ：393663744）

怎么练好英语口语？

有一次，一个南大的学妹来我单位做客，秉承着一贯先拍马屁的传统，学妹夸奖我说当年就是英语系的传奇，我本想按照套路谦虚谦让一番，没料到她话锋一转，说：“当年我们上口语课，科任老师就放了你当年演讲的视频，哇塞，简直了。随后老师让我们开始一句一句的听你的英文演讲，并且把当中的语法错误全部挑出来，结果挑了一大堆。”

我心里想，这学妹果然是亲学妹，这种先马屁再踹脸的套路是多么的熟悉和亲切。可学妹又话锋一转，说：最后老师说，口语和语法之间的关系并不是那么大，关键是流利和自信。

真的是拍得一手好马屁，不当编剧都可惜了。送走学妹之后，我深刻地检讨了自己英语语法的问题，决心试试注重语法，看看能不能完全error-free地来一段。

我拿出手机开始录音，那段英语说的是磕磕巴巴，要死要活。随后听了录音，的确没有语法错误，但是那段英文真的是拿不上台面。我想英语口语结结巴巴是很多中国同学的通病，我今天就来系统地分析一下如何流利的讲英文。

首先，让我先把普通中国同学讲英语的流程理清一下：

1. 脑子里先想清楚要表达的中文意思是什么。2. 迅速在脑海中搜寻对应的英文表达。3. 认真考虑句型语法，包括主谓宾的句子成分，主谓一致、时态一致等等。4. 在思考这个完整组装好的句子中的每个单词的发音应该是如何的。

以上4个步骤中，第1个步骤是content（内容，讲什么），后三个是format（形式，怎么讲）。

当然，在真实环境中这四个步骤不是线性的，往往需要同时进行，任何一个环节卡壳都会致使语言不流利。如果给这个一般同学足够的准备与酝酿的时间，他也会使用字典等参考书，自然可以讲出相对流利的英文。可惜在真实环境中，一个人反应的时间是非常有限的，加之自身紧张，说话磕磕巴巴在所难免。

那么一个口语好的人在讲话的时候流程是如何的呢？

1. 脑子想清楚要讲什么，基本上是跳出来的就是英文的词汇，省去了翻译的步骤。2. 运用chunks（语片）来构造句型，而并非是用词来组句。3. 脱口而出，基本上不需要考虑发音的问题。

这么比较起来，你会发现，口语一般的人和高手之间的区别在于大脑内存的分配，而大脑内存的分配直接决定了在同等时间内，表达效率的高低。高手大脑不占内存的原因很简单：很多用词、造句、发音都是在潜意识层面完成的，不需要刻意为之。

通过以上分析，我们可以基本达成以下共识：

1. 口语会话中留给我们反应的时间是很短的，且这个很短的时间是一个常数。

2. 在很短的时间内要将大脑的内存尽可能的分配给content部分，从而提升谈话质量。

3. 语法、词汇、发音是需要通过刻意训练来降低占用大脑的内存比例。

4. 准确度和流利度之间有一个trade-off（此消彼长）的关系，需要根据学习阶段和场合适时调整。

有了这4个方向，我们就可以来制定相应的学习方法了。

如何拉长反应时间

最近20年口语教学其中的一个重点便是教授学生conversation strategy（会话策略）。所谓的策略便是通过四两拨千斤的方式来拉长我们反应时间，能够keep the conversation flowing。

我举一个我带国家队选手训练的例子来说明。在英语演讲比赛中有一个评委提问环节，对于很多选手来说，最大的挑战在于如何做出及时的反应，针对评委的提问能够正面回答，并且有理有据。虽说参赛选手绝大多数人遣词造句的能力毋庸置疑，但是仍旧会结结巴巴，或者不知所云，因为现场比赛的压力实在是太大了。

所以我日常的训练计划中会专门练习选手的会话策略的套路。当评委提问之后，选手需要一些技巧来赢得思考的时间，所以会说：Thank you for your question. 或者是Well，I‘ve never thought about this question before, but since you asked it, I would like to take this opportunity to explain my viewpoint. 这一段话如果平常多加操练，尤其是对节奏上进行有效的控制，可以至少赢得3秒钟以上的思考时间，而这3秒钟对于顶尖高手来说，足以思考出一个漂亮的答案。

当然如果是在英语写作中，这样的“废话”一定要避免。因为写作更为强调准确性而不是流利度。

不仅如此，会话策略中还有一个reiteration的方式我也会用来训练演讲者，即接着提问者的话头，重复并且予以扩展，这也能充分的帮助选手buying time. 比如评委问到：Do you think banning factories from production can help Beijing's air quality?

选手可以回答：

Thank you for your question. The air pollution in Beijing is indeed a serious issue, and it draws the attention home and abroad. Some of the pollution sources are reportedly coming from heavy industries, such as energy, steel and constructions. And it, as a matter of fact, seriously affacts people's daily life. Some experts propose that banning factories from production, especially in extreme climatic conditions, will help to alliviate the pollution, and I totally agree with it.

到此为止都是conversation strategy的部分，如果选手能够熟练掌握reiteration的技巧，一方面可以赢得思考的时间，另一方面也不会离题千里。大家可以尝试用适中的速度朗读一上一段，大概耗时10秒。

10秒足以分出胜负。 因为10秒钟内选手完全可以积极思考banning factories 的弊端，随后加以转折：

however, banning factories from productions is merely a tentative arrangment. It is not a fundamental solution. When the weather conditions are good, those factories will simply resume their production, and the pollution sources are still there. A long-term plan, including upgrading the eco-friendly business models, technological improvements, government supervisions, urban planning, and so on and so forth, is more vital. Of course, I know it is always easier said than done.

即便是在正面回应中，也可以运用排比列举的方式来赢得时间。但是这只是策略，不是内功，如果没有足够的语言沉淀，即便是用了这些技巧赢得了时间，也很难很好利用这短暂的时间来提升语言的流利度。所以我们下面就要接着说如何练内功的方法了。

如何练习内功

对于口语学习一定要杜绝单练某一个能力，比如口语单词、口语语法、口语发音、口语思维之类。上文已经分析过，口语需要在非常短的时间内综合运用单词、语法、发音等能力。如果单独练习一种能力，收效是极其小的。这里我给大家介绍四种分组练习，每一组练习都是核心训练口语中的一种以上的能力：

1. 朗读

朗读练习中，因为已经有了现成的文本，则不需要你去思考要讲什么，只需要你把已经成文的内容有节奏的、保持一定语速的、抑扬顿挫的、准确的朗读出来。开始可以慢一些，注重单词的发音，句内的重音，音长停顿，断句等等方面。

朗读有什么功效？我用我自己做一个例子。从2015年4月1日开始，我们开始做当时的夏说英文，我对自己和团队的老师们都有一个要求：要把当日讲解的文章做一遍示范性质的朗读。一来是为了给同学们树立一个模仿的标准，二来是为了展现一下整个团队教师的水平。前者很好理解，后者我愿给诸位解释一下：1. 首先能将文章正确、通顺地朗读的老师，水平一般都不差，因为朗读是一个人英语综合实力的很好的炼金石，在语音、节奏、语义方面能全面反映一个人的水平。2. 市面上的老师鱼龙混杂，有包装出来的，有单项能力很强的，但是我想聘请的老师是英语综合能力全面的专业人士，所以一个最好的展现方式便是不仅他们能把文章讲得活灵活现，而且从口语、语音的角度也是出类拔萃的。

但是这件事其实也是蛮难为我们自己的。因为讲解文章的时候用的是中文解释英文，中文所占的比例还是很高的，所以能做到行云流水并不难，尤其是对于我们这些教龄都在10年以上的老师来说。反之，英语朗读这件事却不那么容易，毕竟是要给学生做范例的，生怕哪个音没有读好，反反复复录制20多遍是常有的事情，至少我自己是这样的。后来我又在喜马拉雅 FM 上开设免费的晨读课，这门课更是强调语音的一门课，所以每个星期陡增了很多困难，要兼顾到重音、节奏、速度等诸多方面。一个星期的晨读录制下来，的确是脱了半层皮。话说晨读在过去的几年已经录制了将近1000集，我自己也是无聊，把我第一期讲的晨读调阅出来，想听听那个时候的水平。非常负责地讲，那个时候的水平和现在相比的确是不忍得很，虽说读音没有什么太大的问题，但从节奏、重音的感觉上远远不如现在做得好，并且当时心中想着为了做样板，很多地方用力过猛，不如现在自然。我们公司有几个同事也请教我英语发音的问题，我指点他们之后发现，其实语音的发音位置和要诀他们都能掌握，但是读出来的音给人感觉不够放松和自然，往往一刻意去为之，发音还走形，我叫他们放松再放松，可惜很难有效果。对于放松这件事我的顿悟不来自英语，而是我自己前段时间学咏春拳的经历。咏春拳的第一个套路叫做“小念头”，谓之：念头正，终身正。我照猫画虎也能把动作学个八九不离十，后来总想着学一些高级套路，这样可以用于实战。后来叶准师父讲，小念头不是动作做到位就可以的，而是要在其中找到放松的感觉，沉肩坠肘，让念头推着你的肘底发力，而不是用肩，或者是手臂，因为人只有在放松的状态下，才能够打出速度，而速度才是实战的精髓和基础。听人劝，吃饱饭。我这段时间就按照这个标准重新每天练20分钟的小念头，才发现放松这件事，说着容易，做起来很难，做着做着，又觉得肩部肌肉在用劲。后来我问师兄怎么解决这个问题，师兄说，你要加大训练剂量，如果每天只练20分钟是没有效果，你练1个小时试试，如果不沉肩坠肘，1个小时根本坚持不了，但你练到40分钟的时候，你突然会找到一个让肌肉不是那么酸疼的角度和力度，那个角度和力度基本上就是肘底劲了。的确如此。如果练一个英文发音每天只用10分钟，该紧张还是紧张，但是如果每天练1个小时，到最后接近筋疲力尽的时候，便是最自然的状态，假以时日，慢慢这个状态出现的时间就会越来越短，最后习惯成自然。所以很多同学买了我在喜马拉雅 FM 上面的暴虐晨读，但是三天打鱼两天晒网，没有很好地坚持，并且每日的训练剂量不足，那么效果自然就是打折扣的。至少对于我个人来讲，过去两年自己的口语和发音提高不少，因为每周都要录音，真是没有教会徒弟，反而自己越来越厉害了。但是反过来想，如果这个方法对我自己的发音都有巨大提升，那么对于基础一般的同学，如果真能坚持下来，提升的速度一定会更快。

或者推荐大家选取有声书、名人演讲、新概念课文录音，都可以。只有含有标准音频的文本才是我们练习朗读的文本。其实大学里很多同学都有晨读的习惯，但是仔细分别便能够看出这个人做的是否专业，即朗读的时候有没有带耳机。不带耳机念念叨叨的，那个不叫英语朗读，叫念经。这一点我是坚决反对的。

还需要提醒的是，自己的朗读一定要录音，这个叫做“档案袋”学习法，通过一定时间录音的积累，你就能看到自己的进步，因为对于绝大多数人来说，没有一个可以量化的进步效果，很多人容易半途放弃。

进阶的朗读训练方法就是“高速朗读”。

高速朗读是超耐受量的听力口语训练方法。超耐受量：超过你能承受的训练量，运动术语。卓越的运动员每天会进行一定的超耐受量训练，例如百米运动员会做3个百米的冲刺折返跑，其目的就是要打破身体对于正常剂量训练导致的边际增长（就是怎么学，发现进步都不是很明显）。怎么学都不进步，往往是因为自己没有对自己下狠手，或者不知道如何才是下狠手的方式，或者下了错误的狠手，自己死了。很多人说口语的时候连贯性很差，脑子里会蹦出中文来，然后思考英文的对应，然后将英文单词按照语法顺序排列，最终输出。教学上有两种流派解决这个问题：其一，尽量让你少用母语思考，直接建立目标语言和思维概念之间的关系。看图说话就是这中教学方法的初级版。很多老师推荐使用英英字典，也是这个缘由。其二，大量背诵，形成chunk（语片），让语片之间组合，减少词之间的语法关系。两种方法皆可行。高速朗读应该是第二种流派的变体。【此处开始是学术理论支撑，可以略去不看】朗读首先可以在声音和视觉上双重的刺激你大脑的语言区域，而且是交换式刺激，即需要把视觉转化口腔肌肉的运动。当然，这是有前提的，你需要理解朗读文本的基本含义，否则会出现断句的问题。【学术理论部分结束，下面可以开始看了】因而我建议：初期的高速朗读训练一定要有标准的音频文件做参考，标记处升降掉调、停顿、断句的位置。文章的意思如果没有理解，那么断句就会出现严重的问题，断句出问题，自然语言的节奏和流畅程度就受到了影响。同理，当朗读断句没有问题之后，就能潜移默化的形成听力能力中的段落感（段落感这个概念太重要了，请做好笔记：你是不是经常听听力的时候感觉是一坨一坨的，然后脑子就是嗡嗡的响。虽然你知道每一个单词的意思，但是无法理解整篇文章的内容。考托福lecture部分、雅思part4的同学应该有过这样的感触。这就是你听力能力最缺乏的一种能力，段落感）。记住了，如果你出现了以上的听力症状，按照标准音频来朗读是可以治的，不是绝症，早发现，早治疗。高速朗读还可以提升你口语表达的流利度。一方面来说，高速朗读可以让你很快的学习一些明显而常用的固定搭配，这些常用的固定搭配，比如As far as I am concerned之类，在口语表达时不会占用你大脑中的内存，从而可以腾出空间来思考你下面要讲的正经的内容。再次，很多练习高速朗读的同学会发现，有些时候，脑子里完全不能反映出朗读出的单词中文的意思。哈哈，恭喜你，你的病即将痊愈了。还记得我上文中描述的，中文翻英文，英文翻中文才能理解的流程么？这种中间环节的省略，可以让你的听力和口语迅速攀升到一个相对自然和流利的状态。在高速朗读中需要注意一个问题，很多同学读的很流利，但是如果问他这段话讲些什么，他是不清楚的，这就流于形式了。如果发现了这个问题，那么需要慢下来，先重新做好基础工作，再去提升速度。速度的调整需要反复很多次，大家要做好心理准备。

2. 背诵

很多同学也问过我，要不要背新概念，或者是我讲解的“夏说英文晨读”的内容是不是背诵下来会比较好。

我的观点是，背诵肯定是有好处的，但是不需要每篇都背，而且背诵最好的方式是：熟读成诵。其实是朗读多遍之后，自然而然记住的，不是刻意的，因为刻意去背诵，记的快，忘的也快，属于short-term memory. 费了力气，但是效果不见得好。背诵最好的驱动力是觉得这篇文章实在优美，用法实在地道，带着美学鉴赏，而非功利运用，这样背诵的效果是最好的。

其次，背诵不需要背全篇，应该是以段为单位，甚至是句，再好的文章也不可能是字字玑珠，所以背诵文章时选篇非常重要。现在我们团队正在酝酿一个新的背诵课程，用英美现代作家的短篇散文精选，配上外教的朗读和中国老师的讲解，供大家背诵之用。

对于如何背诵，我之前写过的一篇文章，摘出一个段落供大家参考：第一个口语练习的方式是熟读成诵。大家一提到背诵总是问要不要背课文，课文毕竟太短，背起来没有难度，要背就要背essays，之前我推荐过一本 The Oxford Book of Essays, 有些类似中国的《古文观止》，如果诸君想从背诵的路径上提升口语，我觉得此书甚好。背诵其实锻炼两个方面的能力：其一是chunk，其二是语感与审美。chunk的功能在于说英语的时候不是一个单词一个单词的往外蹦，而是一串一串的说。对于语感和审美听上去比较虚，说到底就是当你再看到一篇好文章时，你会不自主的想把它背诵下来，或者你一眼看去，会看到很多别人看不到的好句子，语言的敏感性被培养起来之后，其进步的速度简直吓人。第二个方法是无错版背诵。这是我大三的时候排演莎士比亚戏剧得来的感受。莎剧中有大量的独白（soliloquy），需要一个贯口下来中间没有任何的错误。无错版的练习方式如下：1. 制定一个背诵的遍数，比如500遍；拿出一个小本子开始画“正”字儿；2. 如果从头到尾没有错误，就算一遍，如果错了这边不算，这遍从来。如果你想玩得再刺激点，还可以进一步升级难度，比如一次背10遍，中间任何一遍错了的话，清零，从头来过。这样训练的目的是为了提升你的专注力，以及对于困难的直面克服，从而建立语言自信。专注力练好了之后，听力也好，口语也罢，便可非常轻松应对，其实就是唤起了你大脑中沉睡的内存，让你大脑中的运算速度增加。直面困难，建立自信也非常重要，很多同学在讲口语时，遇到某一个词，习惯性的卡顿，并不是他没有掌握这个词，而是头脑中有一个暗示，这个词很难，我不会。无错版就是要击穿困难，让头脑中充满正确的暗示，利用无错版的训练，可以帮助大家建立自信。相声演员练活儿其中有一个就是练贯口。报菜名，地理图，八扇屏都是必修的功课。两个人穿个大褂上台就能赚钱，不是光靠一句我是你爸爸就能糊弄观众的，背后都是本事。第三个方法是自言自语（monologue）。自己和自己说英语，一人分裂成几个角色，相互对话，或者是根据一个话题自己和自己说。学界管这个训练方法叫think aloud，把你脑子里的声音用嘴讲出来。训练的材料可以用雅思或者托福的口语话题。最好练习的时候将自己的声音录下，然后重复去听自己的问题，再按照同一话题，多次反复练习，直至流利。

3. 用听力来浸泡

对于口语提升来说，听力效用比阅读效用要大，毕竟口语更多是依靠声音刺激而非视觉刺激。中国同学喜欢下猛药，在听力上搞听写。听写是非常有用的英语学习方式，但是对于口语来说效率偏低，毕竟是听写最后还是落到了纸面上。一篇文章500字的文章听写下来，少则1个小时，多则5个小时。听到最后听不出来时，还是需要用原文来检查印证。如此这般，还不如一开始就用视听模式，听完之后多朗读几遍，感觉好就背下来，这样500字的文章学起来，1小时就能彻底吃透。

对于听力浸泡的方法，可以参照我的这个回答：

夏鹏：怎么在一个月内让英语听