西安口语英语怎么说?
责任编辑:西安美联英语发布时间:2018-10-24
照相时往左一点英语口语怎么说
照相时往左一点英语口语怎么说
直接手势示意他也行的啊@~要不就说 A little left, please
面试结束时考官说什么英语口语
面试结束时考官说什么英语口语
Introduce yourself
老婆老公用英语口语怎么说
老婆老公用英语口语怎么说
老婆: wife 老公: husband 如果你叫对方老婆,可以是下列形式: Sweetheart 爱人,恋人;亲爱的(甜心) Baby 宝贝儿 Honey 甜心 henny: (公鸡)羽毛似母鸡的 horny: a. 角的,角状的,角质的 a.(讳)(俚)淫荡的、欲火中烧的
英语啊,你来了用口语怎么说
英语啊,你来了用口语怎么说
Ah,you are hehe !
英语口语必须的怎么说
想知道口语说的很溜的牛人们都是怎么学英语的
大学毕业也近5年了,每年都会有一阵心血来潮,并且紧迫的不行不行的念头,“我要学英语”,但最后都无疾而终,熊熊燃烧的小火苗三分钟就熄灭了。当年过了四级的水平现在恐怕连初中生都不如了,每每坐地铁听到牛人们流利的口语打电话或者和老外聊天真是羡慕的不行不行的,悔不当初。 确不知道为什么总是不能坚持下去,因为总想着走出国门去看看,如果能学好英语,不管是在国外还是国内,总归是自己身上闪闪发亮的自豪,而且,一定是有用的啊。 开个贴,就想请教口语达人们,你们到底是怎么学的,怎么坚持下去的,当然如果是在国外生活过有语言环境的就算了,目前不具备这个条件。但是我想,总会有自学成才的吧。那么大神是如何坚持下去的呢,或者有没有什么好的方法?比如英语的论坛网站什么的,能够提高兴趣坚持下去的东西? 可真是不想今年再信誓旦旦的说要学英语最后又半途而废到了明年又一点没有长进了,这感觉就像掉进一个无底洞啊,暗无天日的真是难受,呜呜呜~~~~~~~~
HiABC在线外语——英语口语:熊孩子用英文怎么说?
新晋的90后年轻爸爸妈妈是不是经常被你的小孩我弄得几近抓狂但却又无可奈何呢?想知道熊孩子用英语怎么说吗?我们一起来瞧瞧!http://www.hiabc.net/index.php?_i=K177 有些童鞋可能要说,熊=bear,孩子=kid,so就是bear kid咯! 额,答案当然是否定的,没有bear kid这种说法! 熊孩子用中文翻译过来就是“顽皮捣蛋”的孩子之意。 初级译法:"naughty kid"。 当然,这只是普通译法。我们来看看老外如何用英语称呼“熊孩子”。 中级译法:"wild kids" 例句:Five wild kids are suspected of starting a fire that wrecked theirschool on the eve of the new term。 居中的"wild kids"即“熊孩子”的意思。 另外,wild kid也有昵称的意思,表示对调皮孩子的爱称。 如果,童鞋们觉得这两个词还不够高大上的话, 还有以下的高级译法: 1、impish [ mp ] 顽童似的,似顽童的,顽皮的 e.g. Gillespie is well known for his impish sense of humour. 吉莱斯皮以他精灵搞怪的幽默感而广为人知。 2、elfish ['elf ] 如小精灵的,小妖精的,好恶作剧的 e.g. Or , if not, thou strange and elfish child, whence didst thou come?" 要不是这样, 你这个怪里怪气的小妖精似的孩子是从哪儿来的? ” 3、prankish ['pr k ] 爱开玩笑的,恶作剧的; 开玩笑性质的 不过这个词貌似使用的不是太多呢。 免费口语水平测试:http://www.hiabc.net/index.php?_i=K177
洛基英语怎么样?跟易说堂相比那个英语口语学习比较好?
如标题所写,觉得自己英语口语发音不准有时候用英语交流挺尴尬的,平常也很少练习,算是荒废很久了。现在又要用到想找个靠谱的英语培训班好好努力一次,洛基英语和易说堂两个都是线上学习的,个人觉得这样学习的时间更多一些,大家觉得怎么样
英语口语用英文怎么说
spoken English
oral English (口头英语)spoken English (英语口语) speaking (口语)其中,"spoken English" 比较地道~
“收到”英语口语怎么说?
“收到”英语口语的英文表达为“I got it”。got 英[gɒt] 美[g:t] v. 得到(get的过去式和过去分词); 抓住; 说服; 受到(惩罚等); 短语have got 拥有has got 有(用于第三人称单数)got up 起床got into 穿起got in 进入got on 进步got out 取出;熄灭;外出例句1.Our new manager is very easy to get on with.我们的新经理非常随和。2."somebody's got to die," he agreed.“是得有人先死去,”他附和道。3.I do not relish having to get up so early.我可不乐意这么早就起床。4.Why are you perpetually getting into debt?你为什么没完没了地借债?5.It 's getting colder and colder from now on.往后的天气越来越冷了。
Roger thatI got it 希望对您有帮助!
“收到”英语口语怎么说
rogercs 里面你要别人做些什么, 那些人可以说affirmative/roger/roger that, 就是赞成/收到/知道了之类的意思
receive 英[rɪˈsi:v] 美[rɪˈsiv]
vt. 收到; 接待; 接到; 接纳;
vt. 接收; 受理; 欢迎; 承受;
vi. 接到,获得; 接见,欢迎; [电子学] 接收; [橄榄球] 接球;
[例句]They will receive their awards at a ceremony in Stockholm
他们会在斯德哥尔摩举行的仪式上接受颁奖。
[其他] 第三人称单数:receives 现在分词:receiving 过去式:received过去分词:received
get it 或 got it
怎么练好英语口语?
如果觉得答案好,请不要只收藏,不点赞同,为了让更多的小伙伴在口语上有所提升,受正确方法影响,摆脱我们学习英语口语错误的惯性,请帮忙点赞,谢谢
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首次更新 2018/8/18
更新内容 BBC语音教程(口型模仿)
BBC官方发音教程合集(口型模仿)
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知乎上充满着各种“不敢张口说英语”的高赞口语答主,和各种“自己都没学好口语”的高赞答主写的学习口语经验贴。
没有音频验证的口语答主你敢信?就是来找存在感的怎么办?口语根本不好就是来码字博赞的怎么办?如果答主本身口语非常差,方法论完全没有操作价值怎么办?我觉得,回答口语类话题必须得说口语“露脸”,我也觉得大家没有试错成本更应该慎重。
在过去的10年里我的英语口语发生了翻天覆地的变化
https://www.zhihu.com/video/1013062246993375232
【答主背景】
2008年雅思口语首考口语4.5分,自学一个月后口语7分,5年后口语满分9分,至今为止,全中国只有17人。前剑桥雅思考试中心官方批卷人,英语教师,全国9分导师,某最大型机构全国宣讲师。下面链接是成绩单,口说无凭。
自学考雅思 7.0,要做到些什么? 怎么学?www.zhihu.com
【口语学习要点】
质+量
量:很多人会说“多练”,事实上多练并不是解决方案,连我们家楼下看车的大爷都知道口语要多练。但多练并不解决问题,试想一个人走路顺拐(同手同脚),从北京走到上海去,会把顺拐走好么?如果不按照正确的方式走,顺拐只会越来越根深蒂固,越来越严重吧?
质:方法论,大量的练习必须要有一套科学高效且适合你的方法论作为依托,如果没有方法论的依托,练习只是在浪费时间。
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【重点】
请仔细阅读本贴,并且严格按照方法论执行,三个月以内口语会有大幅度提升,在我的教学生涯中,学生亲测有效。自己依然在不断优化方法,如有反馈,欢迎留言。
正常口语学习的阶段
Open your mouth
Mean what you say
Say what you mean
Express yourself
【针对实用口语】4个阶段必须依次完成,这篇答案主要针对于实用口语
【针对应试口语】需要用到一些技巧和考试理解“装作”已经达到下一阶段,短期内的应试技巧解决如何装作,需要对考试有很深的理解,换句话说,如果一个老师只是英语好,并不能帮到你,因为英语好在短期内的复制性很差,但是考试理解的复制性很好,所以需要一个英语不错但是因为考试理解能得到超高分的人,请参考过去我的高赞文章。
Ross:雅思口语满分经验+学习方法论(官方批卷人)zhuanlan.zhihu.com
【方法论优势】
每日花费时间可控
彻底改变语言习惯
练习过程提高自信
大量积累语料素材
【横向模块】
可以把口语能力的提升归结为三个模块的内容
语音 (语音的训练)词汇-句型-*-想法(对话的流畅和拓展)*语料的积累(产生自己想法之前需要先有一定积累)
最后达到“口腔肌肉习惯记忆=脱口而出”
【语音的训练】
第一周&第二周(先学习教材,再熟悉语音标记,然后开始跟读练习)
使用教材:英语在用(语音在用)初级-音标&音素,中级-语音技巧,高级-语调&语气
纠音练习:使用教材和口型模仿素材纠音,第二周跟读160句
英语的语音分成pronunciation(发音)和pronunciation features(语音技巧)练习发音的核心是通过不同感官的辅助(眼,耳)帮助口腔肌肉养成发音习惯,第一周里我们需要使用【教材】和【口型模仿视频】来纠正pronunciation,眼的辅助是指通过观察口型细节纠音,耳的辅助是指通过声音辨析去微调纠音,只有眼和耳的搭配才能达到最好的效果,正如我们从刚出生之日起学习中文发音一样。除此之外,还需纠正不同单词的发音,比如牛津160句作为前2周跟读素材中的单词发音,需要查字典,看音标,纠音。
场景1:
妈:来,看妈妈口型,【妈!妈!】
你:(不为所动)
妈:【MA!!!MA!!!】
你:【麼~骂~~】
PS:【口型模仿视频】稍后我会放到网盘里
2. 语音标记(每天5句话,进行语音标记并从小到大【逐词,逐短语,逐句】进行跟读练习,次数不限,最好可以脱口而出)
因为pronunciation features(语音技巧)在文本上没有体现,如果直接听美剧跟读的话,会囫囵吞枣没有办法把语音技巧读出,所以我们在前两周依然需要眼和耳的辅助去学习语音技巧,在视觉上我们需要尝试使用语音标记(把一些语音技巧通过不同的符号标记在文本中,需要尝试把标记读出)用A4纸打印出素材,素材最好是牛津每日一句中的材料,简单易用好坚持并且不会产生挫败感。
语音标记内容:连读,失去爆破,重读,停顿,语调
https://www.zhihu.com/video/1013122645461581824
请严格按照语音标记朗读
牛津160句文本+音频链接:
https://pan.baidu.com/s/1T5PKTHhBvQxrPy6Z8YygIA 密码: xakn
第三&四&五&六周【词汇-句型-*-想法(对话的流畅和拓展)】
【重要】
请勿每天大量背单词-你会发现,毛用没有,说口语时根本想不起来。记住,口语单词不靠“想”,靠“脱口而出”请勿按照以前汉语意思对应英语意思的方式背单词-你会发现你的口语是“用英语在说中文”,说完西方人就会问你“what do you mean?”请勿背特别难的单词-因为应用场景非常有限所以在极少应用的前提下,非常容易忘记。
每天背2-4个单词(词),尝试记住尽量多的意思,并且用所背单词进行造句练习(句),再把句子应用到该单词意思可以应用到的场景下(想法)。
例如account这个单词其中有具体描述的意思,脑补场景进行思路拓展
【和高中朋友保持联系】和【对某一件事和某人进行描述】可能有关系,因为我和韩梅梅保持着联系---每次我们都有说不完的话---每次她都会和我描述一些工作上的事或者生活中遇到的困难。以此为基础张口练习。
I still keep contacting with some of my friends in my high school,like my best friend, Han Meimei. We always talk a lot when we catch up. She talks a lot about her study cuz we are best friends so she would give me account of every detail of her problems in her study.
造句练习范围限定在4级单词中,如果该单词无法应用在很多场景下,跳过。最好的词汇素材是美剧当中的四级单词。请尝试把单词尽可能多得应用在各种场景中,并且尝试张口说英语。
第三&四&五&六&七&八周【语料的积累】同步于造句练习
所需材料:任何一部生活化美剧英剧,如老友记第一季
第三周:每天10分钟老友记,10分钟的老友记要当成1个小时来看,有没有中文字幕无所谓,保证理解,可以直接把原句复制粘贴到word文档中,打印出来,按照剧集中的语调大致做一下语音标记,开始逐词逐句朗读,一次性只能读一句话,该句读好以后读下一句。全部读好以后反复朗读,直到脱口而出。
第四周:按照第三周步骤操作,3集以后,开始回顾,回顾过程中需要去掉字幕(中英文)。如有不理解,笔记记录,全部看完后打开屏蔽字幕,仔细分析听不懂的问题所在,并练习。继续跟读练习。
第五周:开始结合剧集和造句练习,把剧集中的词或者句联想场景并且应用进去,反复操练。
第六周:继续结合词汇造句练习,尝试把词和句联想应用进不同场景,并且演练。
第七&八周:对应美剧的台词,造句练习的联想语段,和每天学习过的单词进行复盘,背诵。这个阶段相对应该非常简单了,因为如果之前按照此方法做了的话,就会发现很多东西已经养成了口腔肌肉习惯,再背诵就很容易(能用语感顺下来-脱口而出)。
【真实的英语语境下的训练】
所需材料:外国留学生,英美澳新人
训练内容:聊天
注意:请待在自己的comfort zone里,尝试着把话题引到【造句练习的场景】中
请一定要自信,不要紧张。不要担心犯错,母语为英语的人依然会经常犯错,换位思考,如果一个中文犯错的外国人,我们会有什么感觉?完全可以容忍,也没啥感觉对吧?所以请一定不要担心犯错.
【最后的最后】
行动力>方法,请一定要坚持下去,并且完全按照要求做好,我是一个高考英语61分的问题少年,英语口语改变了我的一生,我的雅思口语在全中国是17人并列第一。我学英语的故事请点击下面链接
三本学生没有出路吗?www.zhihu.com
请一定不要自己骗自己,看了很多方法,买了很多书,要了很多资料,却根本不去做。一定要按照流程内化,不内化的东西永远是硬盘里的那几个G,毛 用 没 有
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前一段时间我开了一场live,这场知乎live是至今为止是知乎平台上,雅思话题下,唯一一个,唯一一个,唯一一个,唯一一个,满满的五星好评的live,一个差评没有,这次live我花了很大的精力,是雅思口语精品中的精品,欢迎各位雅思考生来听,如果你不吃惊,不张嘴,7天以内包退,7天以外我退给你。
雅思口语4.5到9,我只做了这几件事www.zhihu.com
雅思周刊-知乎专栏
任何关于雅思考试的,方法论,素材,音频,语料,时间规划
有了它,你立省3万+培训机构“中介费”
【我】雅思口语满分得主,前剑桥雅思考试中心官方批卷人,精通四门外语的民主人士
公众微信号:englishwow (教书匠RosS郭)
想练英语口语,英卡英语怎么样?
谢邀。对于上了两年在线英语课的家长,试听过无数在线课,没有听过你说的这个奥。我们六岁娃上的说客英语美国加州小学英语!某宝有,目前约加州二年级,会继续下去,供参考
怎样提升英语口语?
谢邀,其实怎样提高英语口语,先这样说吧,什么是英语口语,怎样才能称你有了英语口语,这个问题不知道有多少人想过,如果觉得英语口语就是用英语说话,那只是表面。
考虑下什么是中文口语,就知道,是你说中文的时候连任何一个中文单词都不用去思考去想的那种表达才是真正的中文口语。所以我想说的是,英语口语也是那样,不用想到任何单词,句子的口头正确的表达才能说是英语口语。其它的只能说是背诵吧。你说要提高英语口语,前提是要有了英语口语才能提高,就是说达到了那种不用想英语的时候却能说英语的情况之后,再来提高。
所以最终你想问的问题应该是怎样来形成英语口语,这个应该才是这个问题的核心
英语口语怎样来形成的呢,这个问题我回答得挺多次的了。介绍下自己,本人大三实习生,英语口语自学,然后大一花了几个月的时间英语从哑巴到了流利(这个时候的输出是不需要想到英语单词的),现在和外国人可以自如交流,在接下来的学习时间里也进行了经验总结,弄出来了一个方法帮助别人去形成他们的英语口语,当了个小小的英语口语小导师,下面是我的经验分享,英语口语的形成需要步骤还有时间。
发音篇
发音是证明该语言好坏的第一步
听力篇
听力是任何语言的开始。
语料篇
语料是你可以用的英语
英语思维练习篇
英语思维的练习很多人都存在着误解,从语言形成的角度来看,其实它就是一个想英语的过程,任何一种新语言的形成都需要经历。
最终英语口语的自由输出篇
口语的自由输出,就是说,为什么放最后,因为语言的最后一步是靠水到渠成的,不是一开始的说而说出来的。
就是这五个步骤,可以让你慢慢形成自己的英语口语。
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