深圳职场上不会讲英语怎么办?
责任编辑:美联英语(深圳校区)发布时间:2019-06-04
学习体验
体验1:学英语,起于心里不平衡
毕业时找工作时,英语好的同学找工作很轻松,当时我心里很慌,因为英语不好,很多工作连面试机会都没有,心里很不平衡。
后来好不容易找到工作,下决心一定要学好英语。老师风趣幽默,教材很酷炫,手机上也能学,现在老师说我英语水平,跳槽到外企或BAT都没问题了,我准备试试。
体验2:虽然是课堂,但感觉在职场
上完一节课,最大的感觉就是,这不是教室,而是真真实实的职场环境。以前也听说过浸入式学习,但一直觉得只是口号而已。
但是,在美联真实感受到了,这节课真实模拟职场英语应用交流,怎么作报告,怎么写邮件,怎么讨论问题,感觉都是发生在真实的职场环境中,学起来很投入。
体验3:老师不像是老师
印象中老师都是站在讲台上,口沫横飞地讲课。但是美联的老师,感觉完全就是我的朋友小伙伴,和我一起用英语解决问题。
这种课堂氛围,和老师互动很频繁,每节课都能看到自己进步,而且内容非常实用,周末刚学了,下周在公司就能直接用上。同事很羡慕我,我也推荐他们来学习了。
体验4:英语有多好,机会有多大
以前对工作不满意,想跳槽,但英语是个硬伤,很多好的公司都有英语要求。我决定从学好英语,以便换个好工作。
在美联,最感谢外教的PBL项目课,这种真实的项目式学习,让我从一个职场小白成长为产品经理。我对现在的工作很满意,确实英语有多好,机会真的就有多大。
使用教材/Teaching Materials
·根据不同级别水平配备专属教材
·教材课题与内容注重实用性,即学即用
·采取大量角色扮演和模拟游戏
·与外研社联合出版
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美联英语学习方法
美联英语主张“体验式学习”(Experiential Learning).
美联的“体验式学习”是通过实践来掌握语言,而不是传统的课堂教学,或者说,通过能使学习者完完全全地参与学习过程,使学习者真正成为课堂的主角。教师的作用不再是一味地单方面地传授知识,更重要的是利用那些可视 、可听、可感的教学媒体努力为学生做好体验开始前的准备工作,让学生产生一种渴望学习的冲动,自愿地全身心地投入学习过程,并积极接触语言、运用语言,在亲身体验过程中掌 握语言。
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