全国青少年信息学奥林匹克是五大学科奥林匹克竞赛之一，是包括港澳在内的省级代表队最高水平的大赛，旨在广大青少年中普及计算机教育，推广计算机应用的一项学科性竞赛活动。每年经各省选拔产生5名选手(其中一名是女选手)，由中国计算机学会在计算机普及较好的城市组织进行比赛。这一竞赛记个人成绩，同时记团体总分。童程童美信息学奥赛的竞赛辅导课程，是面向小学四年级及以上的中小学生，主要使用C++语言培训。学员可参加NOIP比赛，助力出国留学和升学考试。

清华大学计算机专业博士毕

业，任教6年，完成10多项

国家课题的系统设计。在互

联网与企业信息化领域，有

20年研发管理经验。曾面向

快消品、制造等行业，研发

了电子商务、移动互联网、

大数据分析、ERP、信息安

全、智能硬件等平台，服务

企业用户超十万。

为激发中小学生的编程热情，感受程序设计的魅力，提高青少年创新能力，响应全球编程一小时活动，2016 年起，童程童美携手中国下一代教育基金会、中国创造学会创造教育专业委员会、校外宝教育举办“发现杯”中国青少年编程挑战活动！

活动旨在向全球青少年推广编程教育、普及计算机科学理念。活动胜出者将会赢得丰厚大奖，以及一系列长效的发展机会。

●WRO世界青少年机器人奥林匹克竞赛—赛制说明

机器人教育为学习掌握21世纪技能提供了一个非常好的平台。解决机器人挑战任务能鼓励学生勇于创新，培养其创造力和解决问题的能力。由于机器人教育是跨越了多学科的课程，学生必须学习并应用科学、技术、工程、数学以及计算机编程等知识。

学生从机器人设计中获得乐趣这是最有价值的部分，作为一个团队，他们一起工作，发表自己的解决方案。教练员指导学生前进的方向后，应退出让学生自己去体验得与失。在这个能得到支持和学生沉浸其中的环境里，学生能茁壮成长并让学习变成了像呼吸空气那么自然。

最终，在一场公平竞赛结束后，学生们可以说他们尽了最大努力，表现出了自己最好的一面以及享受整个过程。