目前，秦汉胡同国学已经在北京、上海、广州、深圳、杭州、南京、济南、娄底、临汾等地设立近70家国学馆，每年惠及数十万家庭。

未来，秦汉胡同国学线下线上将不断融合，实现国学产品与服务的在线化、智能化、网络化，依托深度垂直的海量内容创造，向全社会开放国学教师培训，实现国学普惠。

少儿花鸟班

5周岁以上小朋友

技法（依托秦汉胡同国画专用教材，学习国画创作中的笔法、墨法、色彩搭配等内容）

题材（花鸟班重点讲解瓜果蔬菜、花鸟等题材的绘画方法；山水班重点讲解树、石、云、水等题材的绘画方法）

临摹（根据学员喜好及学习层次，选择名作进行临摹）

创作（阶段进行课徒稿、小品、扇面等创作形式，并进行展览）

磨练耐性，养成良好的作画习惯

熟练掌握基本运笔、用墨、用水、用色和创作方法

通过完成不同难度的作品及考级要求，增加小朋友自信心。

提高形象思维能力，如观察力、审美力、想象力、创造力等

提高创作和鉴赏能力

磨练耐性，养成良好的作画习惯

熟练掌握基本运笔、用墨、用水、用色和创作方法

通过完成不同难度的作品及考级要求，增加小朋友自信心。

提高形象思维能力，如观察力、审美力、想象力、创造力等

提高创作和鉴赏能力

【 教师简介 】

老师简介：毕业于师范类本科，持有语文教师资格证，有着丰富的教学经验，和非常认真的教学态度，熟悉上海地区的教材和考试情况。热爱教育事业，课堂充满活力和激情，力求学生个性化的发展与阅读，让学生充分体会读书的乐趣，在知识的海洋里快乐地学习。

教学目标：国学经典是代代相传的民族文化精髓，是孩子们成长路上的“指南针”。在教学中，李老师认为自己是一个“引路人”，热衷于研究中华传统文化，结合儿童的兴趣特征和思维方式，使之与人格塑造、品德教育相结合。坚持因材施教、循序渐进的教学原则，深入研究儿童敏感期，尊重孩子的发展，鼓励孩子发展其自主独立性、主动创造性。在课堂教学中，永远用欣赏的眼光看待学生，用宽容的心态面对学生。以饱满的情绪、激励的话语教会孩子求真、求实、求善！通过学习，让传统美德根植于孩子们的心灵，乐于孝悌，学会感恩。

【 资质和荣誉 】

1、在秦汉胡同担任老师至今，研究编写《古籍撷腴》，并参与编写了《中华传统文化拾萃》、《诗文试听》、《中华经典故事》等书籍，对传统文化有深入的研究。

2、参加第三期蒙学培训，以优异成绩毕业。

国学毕业生一般文笔较好，思维活跃，可以胜任很多部门和机构的工作。比较专业的部门可以是新闻出版系统，例如报社、杂志社、出版社及电视台、广播电台等单位从事记者，也可就业于编辑高校、人文研究机构、新闻媒体、文博管理、文案策划、编辑出版等工作，也可在企事业单位的文秘、宣传部门发挥自己的写作特长。