由于教育理念的落后和学校没有正确地应用实现国学教育与小学语文教育恰当结合的方法，使得现行的国学教育存在很多问题。要提高国学在小学教育中的地位就要先提高国学的影响力，使小学生都爱学国学。

“国学热”浪潮此起彼伏。尽管如此，国家领导人和有见识的专家学者仍然坚持奋斗着，他们正一步步地向我们剖析国学，让更多人去认识和感悟国学的美不可言。

技法（依托秦汉胡同国画专用教材，学习国画创作中的笔法、墨法、色彩搭配等内容）

题材（花鸟班重点讲解瓜果蔬菜、花鸟等题材的绘画方法；山水班重点讲解树、石、云、水等题材的绘画方法）

临摹（根据学员喜好及学习层次，选择名作进行临摹）

创作（阶段进行课徒稿、小品、扇面等创作形式，并进行展览）

罗老师(国学)

【 教师简介 】

老师简介：北京师范大学教育学硕士，语文学科发展研究方向。喜爱汉语言文学和传统经典文化，同时也关注儿童阅读和基础教育发展。在教学中积极开展主题阅读、绘本阅读、亲子共读、朗读经典等活动。在教学内容上，将优秀的国学经典、诗歌、电影、绘本、音乐、动画短片、文学作品等进行整合设计，注重学生的体验、参与与自我表达，引导学生有理解地阅读和思考。

学员作品学员姓名:《临古山水册页》胡蝶起

教师点评:造型把握很好，用笔不熟练，继续加上练习和细节的精到，用色。

秦汉胡同向世界发出第一声，联合国代表团七宝之行

于这个充满喧嚣与浮华的时代中，这里是一方优雅净土。这里有胡同的原创书籍，这里有凝聚民族智慧的传统刺绣，这里有承载千百年文化的瓷器、茶器、家具等艺术品......置身于这方古朴雅致的展馆中，仿佛穿越了时间与空间，联合国代表们纷纷向我们表达了对中国传统文化的喜爱之情，用镜头记录下与每个藏品的一面之缘。

秦汉胡同国学率先倡导国学教育为通识教育，并开创了艺术、诗文丶人文通识三位一体，即三画齐备、大者君子的国学教育学术与实践，成效华茂。

艺朮模块包括书法、国画、围棋、茶艺、以古筝二胡琵琶笛箫等为主的民乐和京剧昆曲等课程。