古筝是民族音乐的瑰宝，目前古筝多为二十一根弦，它形制古朴典雅，声音优美动听，而且好听易学，既适合独奏又适合合奏，因而深受广大民乐爱好者追捧。

秦汉胡同以 “让世界柔软” 为核心价值观，宣扬中国传统文化，创造了一个供成人与孩子学习的广阔平台

百年人文【艺术品展览】依托秦汉胡同多年在艺术品收藏、艺术品研究之丰富沉淀，常年免费向公众开放。楹联展、花笺展……不同时期、不同内容、不同载体的文人遗存实物悉心分类，以时间为轴更迭主题展览。秦时明月，汉唐风度，

   民国记忆……所有有情的生命都是可以被唤醒的。

    【楹联展】

   楹联，中国的传统文化之一，讲究对仗工整，平仄协调，是一字一音的中华语言独特的艺术形式。楹联相传起于五代后蜀主孟昶，是中国传统文化瑰宝。艺术馆所展示的楹联艺术品，涵盖盘潘祖蔭、曾熙、彭舒萼、台静农等诸多历史文人的遗物，

 具有深厚的历史性与文化性。

书法介绍

5周岁以上少儿及青少年

技法（依托秦汉胡同书法专用，教材，讲解笔法、字体结构等书写要领）。

临帖（学习临帖方法，分析章法规律，选帖选字进行临摹）。

创作（对联、条幅、扇面、册页、手卷、横批等基本的书法形制学习与创作）。

磨练耐性，养成良好的学习习惯。

通过完成不同难度的作品及考级要求，增加小朋友自信心。

了解传统书法美学，有更高的美学追求

中班以上小朋友

规范握笔姿势、坐姿

讲解基本笔画和汉字结构，进行指导训练

养成良好的书写习惯提高书写速度

使书写更加美观得体。

养成良好的书写习惯提高书写速度；

使书写更加美观得体。

成人书法班

根据学员自身喜好、特点指导选帖和学习方向

技法（讲解笔法、字体结构等书写要领）。

临帖（学习临帖方法，分析章法规律，选字进行临摹）。

创作（根据个人喜好选择书法形制指导创作）

拓展（结合技法，渗透讲解书法史学、美学、鉴赏等相关知识）。

突破书写瓶颈，指点学员不足。

秉承技道双修，学技法，重养性。

不定期举办展览，促进交流、开阔眼界。

突破书写瓶颈，指点学员不足。

秉承技道双修，学技法，重养性。

不定期举办展览，促进交流、开阔眼界。

【 教师简介 】

授课分院：

中环

老师简介：

隋泓呈，中共党员，黑龙江密山市人，秦汉胡同专职二胡教师。毕业于大连大学音乐学院，主修音乐表演二胡专业。五岁时开始接触学习二胡，先后师从黑龙江省民族管弦乐团二胡首席李延宾先生，沈阳音乐学院李加仑老师，沈阳音乐学院周丽娜老师，沈阳音乐学院民乐系主任赵夺良教授。曾任大连大学民族管弦乐团弦乐首席。精通二胡、高胡、中胡、四弦、京胡等拉弦类乐器。多次代表国家文化部、国家汉办、国家孔子学院总部赴美国、泰国、马达加斯加、科莫罗、塞舌尔等国家和地区巡演。曾参加国家艺术基金资助项目――大型民族管弦乐组曲《辽南畅想》的全国巡演，担任四弦独奏，并与中国广播民乐乐团合作录制作品。同时多次参加各类音乐会及外事演出。

教学目标：

隋老师本着“兴于礼、立于诗、成于乐”的国学教育的传统理念，结合秦汉胡同的教学宗旨，将“学做人、学精艺”作为教学目标，把“先立品、再立术”作为教学方向。在专业教学上，用科学和规范的方法，结合物理和生理的条件，以最自然的感觉和最少的力，达到最好的效果。

【 资质和荣誉 】

多年从事胡琴的表演和教学，获得辽宁省蒲公英二胡专业组各级别金奖，辽宁省民族器乐大赛专业组优秀奖。多次获得校内及国家各类奖学金。首次将“四弦”这一传统民族乐器搬上舞台。

1、国学形成良好的习惯

 “细节决定成败”，习惯的力量是巨大的，人一旦养成一个习惯，就会不知不觉地在这个轨道上运行。2、国学可以开发智力。儿童读国学经典运动，就是提倡教十三岁以前的孩子读书、背书。读诵的内容，包括中国传统文化儒家、道家很基本的一些书，甚至也可以包括一小部分佛家的书。3、国学可以培养优秀品德，国学经典中蕴涵的传统美德，在潜移默化中塑造着孩子们的人格，提升着孩子们的素养。4、国学可以和谐社会，国学可以启迪孩子的天性，亦作用于成人。国学，教给了人民群众更多的宽容和理解。中国传统文化是由儒、释、道三家，文、史、哲三科，天、地、人三学合构而成。5、弘扬国学，可以改良社会不良风气。

17世纪新航路开辟以后，中国茶逐渐传入欧洲，随后风靡余欧洲大陆，尤其是英国与荷兰两国，上流社会已经将喝茶奉为一种潮流。

而在胡同的大板之上，不论是桂花龙井，还是普洱茶，亦或是铁观音，「神奇的东方树叶」正在秦汉胡同茶艺老师的手中，温润成一杯最纯正的「中国茶」。