哪个机构少儿英语好？
责任编辑：成都外专外语培训学校发布时间：2019-07-16
少儿英语班培训
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针对年龄段：6-7岁
课时：114中外教课时
教材：《3H1 Unit 1—8》
开课时间：报班之日起，或根据个人情况选择开课班级。
课程详情
每次课上1.5小时，8-15人小班教学，中外教联合授课，3H1 Unit 1—8原版教材，还有4人精品小班教学随到随学。
优秀授课
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外语老师特训将 “讲授”和“训练”融为一体，注重学 生对于知识点的掌握，因材施教，及时反馈，积极调整教学方案。课堂上，先由专业的老师负责讲授知识点，引导同学接触纯正的口语发音，然后根据其精心编制的练习题库，并且在自主研发的测试方法的帮助下，对学员的知识掌握情况进行了解，根据学员的反馈，查漏补缺，确保学员能够掌握题目的侧重点与答题思路。
英语培训优势
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口碑品质
专注成都英语培训学习二十余年，西部多语种培训品牌，成就万千学员
幼儿英语培训技巧
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让孩子兴趣多一点，强制灌输少一点
首先必须要明确一点，那就是让幼儿学习英语的目的是什么？不是为了什么“赢在起跑线上”，不是为了让孩子的英语水平有多高，更不是为了在别人面前显摆孩子多聪明。而是，培养孩子对于英语学习的兴趣，提高孩子对语言的敏感性。所以，不要太追求学习的效果怎么样，不要攀比，不要眼红别人家孩子会了100多个单词，只要让孩子在轻松愉快的氛围中学习就好了。
怎样让孩子爱上英语呢？家长能做的事情，就是维持孩子的好奇心和探索欲，为孩子提供一个合适的环境，当然还需要动脑筋发挥智慧，想出一些生动有趣的方式进行引导，让孩子充分享受学习的快乐，千万不能做知识性的灌输和填压！别忘了，兴趣是最好的老师。
少儿英语培训听力的重要性
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误区
关于听力理解，目前也有误区。很多人把听力理解看成是每个词的中文意思都要懂的理解，而不是整体篇章内容的理解。因此有人把听力理解能力和词汇量紧密关联，在选择素材的时候一定要找能认识70%以上词汇的内容。问题是，每一个听力词汇都懂就一定能保证篇章内容的懂吗？结论显然是否定的。在经过一段时间磨耳朵训练的小宝宝听听力时，即使不知道含义，但是他们的复述绝对不丢词。这就是听力辨音能力对儿童英语听力理解能力的影响。也充分说明，听力词汇和听力理解能力并不必然成正比。
所以，要想让孩子真正学好英语，一定要首先加强英语“训练”，通过多听的方式，让孩子对英语进行大量输入，才能得到好的效果。
美国与英国的留学有什么不同
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英国：凸显中国学生优势
英国的A-level是英国的金牌教育，只有读A-level课程才有资格申请英国前五的大学，像牛津剑桥等，英国高中的私立寄宿高中极其突出，这种高中一直保持着很高的升学率，一般都有95%的大学升学率，很多学生都能进入前20的大学。
A-level课程包括70多们课程供学生选择，学制为两年。
美国：培养全面发展的学生
美国的高中课程，尤其是私立高中的课程会得到美国各大学的广泛认可。美国高中注重学生的全面素质，让学生接触各类课程和活动，在参与中选择自己喜欢的领域。美国高中不会吧学习成绩当做评价学生好坏的标准。他们认为每个人都不一样，都有自己的优缺点。
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