小学生们在语文学习的过程中，应该意识到阅读对他们学习语文的重要性。成都小学语文辅导阅读不仅可以帮助他们高效的学习语文，而且可以很好地促进他们语文素养，以及审美情趣的提升。成都小学语文辅导的教师们采取有效的教学手段进行教学，帮助学生们健康、文明的阅读，从而提升语文的教学水平。

第一，要反复识记生字。

认生字写生字，认生字，要领读几遍，再讲解几遍，讲解时，应结合学生的固有知识，采取加偏旁去偏旁，由旧字认新字，或编故事、谜语帮助认生字。其后。由认全生字的学生领读，老师巡视、监督学生跟读情况。

领读十几遍后，再点名认生字。成都小学语文辅导的重点是识字能力差的学生。

第二，课外练习要严加要求

课外练习，就是写生字，反复练习。一是锻炼学生写字能力，即练手练脑。二是加深印象。二年级学生必须加练组词。布置课外练习任务是以最差的学生能完成为标准，一旦布置，必须一丝不苟的完成。检查是完成不了，要采取严厉措施让其完成。

第三，写字严格要求

要写的字，必须讲其结构，并范写，强调如何写好看，当堂描红、练习。及时纠正错误写法。平时写字，如果写乱，则命其重写。

第四，成都小学语文辅导在复习时加强训练

有前面几项的基础，复习时有几次模拟训练即可使学生成绩飞速提高，要教给学生如何做题，要先易后难，在规定时间内必须做完。

成都小学语文辅导潜能特色课课程特色：由具有多年教学经验的一线教师研发，遵循个性化教育理念，针对学生学习时间短、文化课基础薄现状，进行因材施教、因时制宜，有针对性的帮助考生辅导文化课知识。

成都小学语文辅导冲刺突破课课程特色：通过大数据分析及PPTS个性化测试，精心设计课程内容，传授学习方法、攻克重点难点，循序渐进的帮助学生突破学习瓶颈、取得进步。

孔子曰：“温故而知新，可以为师矣。”语文学习要战胜遗忘，就不能忽视强化学习即复习的重要性。学生是学习的主体，要想获得牢固的知识，不仅要靠课堂上老师的讲解和课堂上的练习，更关键的是成都小学语文辅导的老师要培养学生主动积极复习的习惯。

因此，成都小学语文辅导的教师布置一些开放性的课外作业，如：让学生上网查阅资料，根据课文特点设计相应的填空，根据课文想象作画等等，让学生通过这些趣味性的、开放性的作业对旧知识有个整体的、及时的回顾，从而逐渐加深对旧知识的印象，另外，还要定期不定期地抽查学生对旧知识的掌握，以免学生遗忘，渐渐使学生养成良好的复习习惯。

邓洋艳

热爱英语教学事业，相信英语是打开通往世界知识大门的钥匙。愿意把这把宝贵的钥匙交给每个孩子手上。享受学生成长与成绩进步带来的满足感。

秦学年度优秀教师，教授过新概念英语、剑桥英语等课程，熟悉新高考英语课程改革。

对待学生有耐心，爱心，责任心。课堂活动丰富多彩，重视与学生互动，教学环节紧凑，认真组织课堂。

讲解与操练并重，讲求实效。积极备课，因材施教。注重培养学生兴趣。养成好的学习习惯，对孩子进行正面引导。重视与家长的沟通。

“敬业担当”是秦学人爱岗敬业、勇于担当、对事负责、做成事情、对结果负责、善打胜仗、提升个人能力、构筑企业核心竞争力的重要保障和工作作风。

秦学人因为对教育事业的理想与追求走到一起，探寻教育培训行业革新之路。我们齐聚于这个有梦想的舞台，就要胸怀世界，成就秦学百年基业。秦学人勇于批评和自我批评，善于倾听并不断自我反思，只有不断突破自我才能不断成长，只有勇敢、勤奋、充满激情的付出，才会有最大的收获。