深圳高中语文辅导机构哪家好？语文是工具学科，是我们学好各门功课的基础。学好语文有利于提高我们逻辑思维，有利于提高我们的写作能力和语言表达能力，有利于提高我们分析问题和解决问题的能力，若是语文你都不行，别的是学不通的。的确，语文是各门功课的基础。试想，一道数学题摆在你面前，其中有的字你不认识，有的词你不知道是什么意思，你又怎么能做出它呢？

　　模块一 现代文阅读

　　专题一 论述类文章阅读

　　专题二 文学类文本阅读

　　专题三 实用类文本阅读

　　模块二 名句名篇默写

　　模块三 深圳高中语文辅导文言文阅读

　　专题一 理解常见文言实词在文中的含义

　　专题二 理解常见文言虚词在文中的意义和用法

　　专题三 理解与现代汉语不同的句式和用法

　　专题四 理解并翻译文中的句子

　　专题五 筛选文中的信息

　　专题六 归纳内容要点，概括中心意思

　　专题七 分析概括作者在文中的观点态度

　　专题八 断句

两汉散文

①贾谊，世称贾生。又称贾长沙，贾太傅。著《新书》十卷。《过秦论》、《论积贮疏》是他的代表作。

②司马迁，字子长,伟大的史学家、文学家。著《史记》首创“纪传体”,分为本纪、世家、列传、表、书。

鲁迅称《史记》为“史家之绝唱，无韵之离骚”。

③班固的《汉书》 刘向编订的《战国策》都名传史册。

深圳高中语文辅导倒装句中问号前置

“这究竟是怎么回事呢?同志们。”厂长严肃地说。

这是一个倒装句，“同志们”是全句的主语。凡是倒装问句，问号应置于句末，才能准确地表达出疑问或反问的语气。

分句之间用顿号

浦东展开了翅膀，她是那样欢快、昂扬、奋发、正在向辉煌的明天飞去。

这里实际上有三个分句，在第二个分句和第三个分句之间(即“奋发”之后)，应用逗号而不是顿号。“欢快、昂扬、奋发”，是并列短语。凡是并列短语，最后一个成分后面不能用顿号。