吏学教育>

深圳学大教育

欢迎您!
学大教育尊重学生个体差异,坚持以学生的个性化发展为核心,以发掘学生潜能、全面提升综合素质为目标,借助智能化科技力量对学生进行因材施教。未来,学大教育将在“教研+”战略的赋能下,全面提升教育教学质量,并始终以“服务学生成长,推动教育改革,争做社会贡献”为己任,多元发展,研发出更多适于素质教育的课程,积极推动教育培训行业的创新与发展。
深圳学大教育

位置: 教育新闻>深圳高中语文1对1辅导中心哪个好?

深圳高中语文1对1辅导中心哪个好?

责任编辑:深圳学大教育发布时间:2019-08-03

 

导读   

深圳高中语文辅导是否需要报班?多数情况下要报,从小学开始,现在上学不报补习班的少,老师上课讲得很少,有些人就靠补习增收,不花钱补习,鲜有学得好的,不补习就等着掉队。想要进入辅导班补习;有的是因为周围的孩子都上辅导班,觉得不上辅导班就会比别人落下来;有的甚至是因为自己没有时间看管孩子,让孩子去辅导班图个心理安慰。其实不论什么原因,家长都是出于对孩子的关心,实现望子成龙的心愿。

深圳高中语文辅导课程

课程简介 

高考语文病句专项辅导课程,专为在高中语文病句频繁出错、找不到技巧的高三学生开设。课程可以传授关于病句的解题思路及技巧。

授课内容 

一、主谓搭配不当 ,主要表现为谓语不能陈述主语。 例:由于加强了生产过程中的生态环境监控,该基地每年的无公害蔬菜的生产量,除供应本省主要市场外,还销往河南、河北等省(生产量不能供应,供应的应是无公害蔬菜) 。

二、动词和宾语搭配不当,动词和宾语要在意思上和语法上搭配,常见错误是:当动词带两个以上宾语时,后面的宾语与动词不搭配。 例:加强和改进艺术评论工作,引领艺术创作和群众艺术鉴赏水平,纠正不良创作倾向,是艺术评论家必须承担的职责(“引领”与“群众艺术鉴赏水平”搭配不当 ) 。

三、主语和宾语意义上搭配不当 。例:这最后一天的劳动是同学们最紧张、最愉快、最有意义的一天。(“劳动”不可能是“一天”,删去“的劳动”)。备注:高考语文病句专项辅导课程的授课内容,最终根据高三学生掌握高中语文病句技巧的程度和学生的需求定制,具体请联系咨询我们深圳高中语文辅导老师。

深圳高中语文辅导课程特色 传授病句解题思路及技巧,避免在病句在丢分。

深圳高中语文辅导知识点

诸子百家散文。 著名的有:

①老子,李耳, 字聃(dān),道家学派创始人,著有《道德经》。

②孔子名丘,字仲尼。是儒家学派创始人.《论语》是孔子弟子记载孔子和他的学生言行的书。

③墨子名翟(dí),墨家学派创始人。《墨子》53篇。

④孟子名轲,字子舆。儒家学派继承者。《孟子》是孟子学生记录孟子言行的书。《得道多助,失道寡助》《生于忧患,死于安乐》《庄暴见孟子》《鱼我所欲也》。

⑤庄子,名周,战国道家。著《庄子》。《庖丁解牛》

⑥荀子, 战国儒家,著《荀子》32篇.《劝学》

⑦韩非子,法家。著《韩非子》。《扁鹊见蔡桓公》《五蠹》《智子疑邻》。

⑧《吕氏春秋》又称《吕览》,是秦相吕不韦和他的门客的集体创作。《察今》。

⑨李斯的代表作是散文《谏逐客书》。

深圳高中语文辅导17-19世纪的欧洲文学

这一时期有法国作家莫里哀创作的《悭吝人》其主人公叫阿巴公。英国小说家笛福创作了《鲁滨孙漂流记》行国伟大的诗人戏剧家创作了《浮士德》.英国诗人雷莱创作了《解了的亚罗米修斯》,德国诗人海涅创作了《德国,一个冬天的童话》。法国小说家雨果创作了《巴黎圣母院》,英国诗人拜伦创作了《唐璜》。法国小说家福楼拜创作了《包法利夫人》。美国伟大诗人惠特曼的代表作是《草叶集》。英国(爱尔兰)的著名作家伏尼契创作了《牛虻》。

  • 深圳高中语文辅导

    转变观念,统一认识,明确语文教学的重要性。学好语文,大而言之,可以更好地弘扬我们的民族文化,小而言之,则可以更好帮助其他学科。

关于我们.深圳高中语文辅导

深圳高中语文辅导莲花校区简介

莲花校区成立于2010年,深耕深圳市场8年。为数以万计的深圳学子带来了个性化的教学理念和服务,拥有深圳市教育局颁发的教育资质。深圳高中语文辅导莲花校区始终坚持教学质量重如生命的教学理念,潜心为每一个孩子量身打造一个教学团队,因材施教,提升高效。


更多培训课程,学习资讯,课程优惠,课程开班,学校地址等学校信息,请进入深圳学大教育网站详细了解,咨询电话:18216026475 ,咨询QQ:点击这里给我发消息

你也可以留下你的联系方式,让老师跟你详细解答: https://tb.53kf.com/code/client/10459541/3

  本文标题:深圳高中语文1对1辅导中心哪个好?
 

我要预约试听

同意《隐私政策》 并允许推荐给更多服务商为您提供服务!