深圳高考复读生新方向？在这个国际上有一个词叫“不甘心”，这个不甘心也是许多高考落榜同学挑选复读的重要因素，以下是学大教育小编送给高考复读生的小贴士，期望对他们有帮助。高四搏梦 高考复读攻略!一切从“新”开始：主张高考复读生学惯用新教科书、新笔记本开端学习，全部从“新”开端。

(1)高三使用过的书和笔记本做过许多符号，会简单把握和感到亲热。可是联想到失利的记忆也会对发掘新的含义变成妨碍;

(2)高考复读是新的人生。不要沉迷曩昔，不要满足于高三把握过的内容，要以开拓精神来更宽、更深地学习。

课程简介

以小组学习的形式，根据定制化学习方案，由专属授课老师指导学生作文的内容如何书写，内容是一篇作文的灵魂，需要贴切主题，贴切生活，又要内容丰富，言之有物，学大老师会以此入手，教会学生作文主体部分的写作方法以及写作手段。

授课内容

本课程目的在于加强学生对作文内容的写作能力，主要授课内容包括：

1.引导学生写作要贴近生活，内容真实，从真实生活体验、生活经历中积累素材，表达真实情感，真情流露方能打动人心，教会学生如何描述生活，表达生活。

2.文章注入情感，引导学生表达自己的情感，以情感为写作的契合点，感于物而动于情，情感是作品的灵魂所在;

3.教会学生如何叙述一件事，表达一种思想和感受。将事情叙述具体是对读者的负责，将情感表达透彻是对自己的交代。

课程特色

1个学生1个服务团队，售后服务全方位，专属学习方案，师生面对面交流，互动乐趣，精力集中，小组班学习氛围浓厚。

课程定位 高考复读作文小组辅导冲刺课  适用学员 高三学生  授课方式 1对1辅导  上课时间 8点-20点30。

分析区域的地理环境特点：从区域的环境要素结构因子出发，通过综合、比较分析，比较中往往是与同纬度(东西)比较为主，也有同经度(南北)比较两个度，比较是为了突出该区域的地理环境的特殊性，“人无我有，人有我优”的特点，分析的目的是为发挥比较优势，以便因地制宜地找出区域科学发展之路。

如：北京与巴黎的气候相比，其特点是夏热冬冷，年气温较差大，降水集中于夏季;雨热同期，利于农作物生长;水旱灾害较多。北京与广州气候相比年温差较大，雨季较短，降水集中于夏季7、8月，表现为大陆性较强。

【文言虚词题】答题技巧：翻译这个文言虚词成现代汉语进行比较，看是否翻译成同一个词。先理解翻译所学课文中的虚词，再比较文段中的虚词。联系文句的整体意义和上下文的意义，注意辨明上下文的关系。借助语句的结构，看两句中该虚词词性和所作的成分是否相同。　　虚词比较：每组中利用给出的高中学过的另一句子来推断文中句子的虚词用法。

【信息筛选题】 答题技巧：看清题目要求，一字一词地琢磨。选出一两句不相符的，排除部分选项。照应上下文，一般作者评论性的话不能作为选项，别人赞誉的话可考虑。

郭老师。学大教育中学生学习方法训练专家。有着多年教学管理经验，能准确把握孩子的兴趣特点，琢磨出多种适合学生学习的教学方法，推崇个性和能力的培养，凭借积累的经验和不断地探索，使学生乐学、爱学、好学。不断探索，进取。

她曾说“她为孩子的每一次进步感到骄傲。看到孩子考试后的喜悦是她最大的快乐！