语口语类学习重点是开口练习，为什么传统的线下面授班效果不好，主要因素就是因为一起学习的人太多，平均每个人能够练习的时间太少，不能达到练习的强度，效果非常不理想，甚至一些三四线城市，线下的培训班师资不行，教学效果更加不乐观，所以建议大家要选择优势的学习平台，在更好的环境下学习!在这里小编为你整理了有关广州启德英语培训的一些课程信息，助力你的雅思之旅。

广州雅思6.5分培训直达班

【招生对象】

英语基础较好，希望全面了解考试要点与解题方法/技巧以更有效地准备雅思考试的学员。

【适合对象】

雅思成绩4分左右学员，或新洲际核心词汇入门考试2000个以上

【课程内容】

听力：雅思听力生活场景与学术场景分类训练，指导学生积累高频表达与学术词汇；总结听力材料要点，指导学生有效理解听力内容；题型分类讲解与训练，使学生掌握有效解题方法。

口语：以雅思3类题型为依托，讲解答题方法以及得分要点，使学生掌握解题思路及答题技巧；帮助学生梳理替换词汇及表达，提高学生语言表达多样性；课堂真题训练，检验学生学习效果，及时纠正学生发音、语言、思路等问题。

阅读：雅思阅读长难句分析，大量句子理解训练，提高学生句子理解能力与速度；雅思阅读文章结构分析，提高学生掌握文章核心内容的能力；雅思阅读题型分类讲解，使学生掌握有效解题方法。

写作：扫清写作中关于词汇、语法、文章结构的误区，讲解写作中逻辑、语言、素材的地位和关系，介绍一系列有效的写作原理，使学生能够写出行文流畅、语言有效的文章

余卓雅

启德考培雅思托福口语&阅读实力教师

教学经验：18年

成功案例：25

讲授课程：雅思口语

讲师简介：

学术背景：英国华威大学教育学硕士

 校　　区：广州

个人签名：诊断式教学，开阔学员的思路。

个人荣誉：国家名牌外语院校优秀教师； 广东人民广播电台“飞扬88”托福雅思客座讲师嘉宾； 启德考培雅思托福口语阅读金牌教师； 广东高考口语考官、命题评分组组长

Z同学

学前成绩：4.5分

学后成绩：5.5分

报读课程：雅思雅思应试技巧精讲班

学习时间：6课时

　　我的语言基础比较薄弱，词汇量很低，基础词汇不达标，语法系统很不完善，句子错误偏多。报名课程时刚刚考过一次雅思考试，一周后还有第二次雅思考试，因此我比较着急，也有一定学习动力，上课听课很认真，也积极思考问题。

　　6个课时写作一对一基本全部分配在占分主要的大作文。语法和词汇：老师通过布置课下作业帮助我发现自己语法系统的常见漏洞，有针对性的讲解这部分语法问题;词汇方面在学习的过程中不断完善的写作各个话题核心词汇，监督我背诵和使用。写作内容是课上主要解决的问题，在课上主要以讲解分析题目、引导思路及补充技巧为主。

　　老师认真分析了我的优势和劣势，及时发现存在的问题，然后给出有效的解决方法，并且体现在教学过程和教学设计中。写作提分比较难，是一个较漫长的过程，需要我和老师共同努力才能取得进步。因此，老师对我问题的分析，教学内容的取舍，教学方式的调整都很关键。

　　我学习很认真主动，虽然首考结果不理想，但是作为老师，这几课下来老师一直给我加油鼓劲，我很快就很信任老师，并且完成的作业一次比一次好，对自己也慢慢自信起来。作为老师，如果能激发学生的学习热情，很好的引导我，让我自己有成就感，在学习的过程中才能充分发挥自己潜能。

广州雅思学习的语法知识

阅读

在这个阶段，经过一轮单词背诵和基本语法复习后，我们应该能够理解阅读时的问题。文章中的每一句话都不能每一个词都能被理解，但主要思想应该被理解。因此，这个阶段是摆脱困境，用阅读成绩的时候。

我们把重点放在整篇文章的计时训练上，素材主要选择6、7、8这三本，每天计时完成2篇阅读文章，完成后，我们根据仔细分析了每个问题中出现错误的原因，并记录了题名词干中遇到的新词，并添加了背诵词列表。

大量的真题练习让自己掌握每种题型的做题方法，并且训练在规定时间内完成一篇阅读文章的能力。

启德考培文化

EIC EDUCATION CULTURE

做专业的国际教育服务机构，做专业的留学机构

启德考培

我们的价值观

1) 我们得到的一切都来自顾客

2) 我们要让所有的员工的劳动得到公正的回报，为员工营造愉快的工作环境

3) 我们作为一个企业要为社会进步和本地的发展承担责任，利用本企业的职能为社会尽一份力量

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我们的使命

提供专业国际教育服务，帮助顾客成为国际化人才