深圳初中数学辅导有必要吗？什么时候开始深圳初中数学辅导呢？为了提高学生的数学学习效果，教师和学生都应该从根本上重视数学基础的教学。只有当学生在数学学习过程中打下了良好的基础，学生掌握数学知识才不会是“空中楼阁”。这样，学生在今后的数学学习过程中可以灵活运用知识，增强数学学习的自信心。

课程简介 

深圳初中数学辅导解题方法辅导课程，主要针对初中数学各种试题及解题方法进行辅导培训的课程，让学生学会数学各种解题思路和方法，并学会灵活运用。

授课内容 

一、构造辅助线。1、全等三角形的辅助线；2、圆中的辅助线；3、关于中点的辅助线；4、构造平行线（上）—解决相似问题；5、构造平行线（中）—解决等积变换问题；6、构造平行线（下）—平移线段问题；7、构造与旋转有关的辅助线；8、与四边形的计算有关的辅助线；9、与中点有关的辅助线（总结提高篇）；10、巧用对称解决线段和差的最值问题；11、构造等腰（等边）三角形；12、构造等腰直角三角形；13、与锐角三角函数相关的辅助线作法。

二、构造法。三、待定系数法。四、配方法。五、巧用方程。六、参数法。七、特殊值法。八、换元法。九、因式分解法。十、分类讨论。十一、整体思想。十二、数形结合。十三、面积法。

十四、新题型。1、新题型突破之阅读理解问题；2、新题型突破之方案设计型问题；3、新题型突破之探索型问题；4、新题型突破之开放型问题等。备注：深圳初中数学辅导解题方法辅导课程的授课内容，因学生掌握数学知识水平不同而不同，具体详情内容请咨询我们学大教育的老师。

有理数的减法

有理数的减法可以转化为加法来进行.

有理数减法法则：

减去一个数,等于加这个数的相反数.

a-b=a+(-b)

1.4有理数的乘除法

1.4.1有理数的乘法

有理数乘法法则：

两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘.

任何数同0相乘,都得0.

乘积是1的两个数互为倒数.

几个不是0的数相乘,负因数的个数是偶数时,积是正数;负因数的个数是奇数时,积是负数.

深圳初中数学辅导中两个数相乘,交换因数的位置,积相等.

ab=ba

三个数相乘,先把前两个数相乘,或者先把后两个数相乘,积相等.

(ab)c=a(bc)

一个数同两个数的和相乘,等于把这个数分别同这两个数相乘,再把积相加.

a(b+c)=ab+ac

不等式及其解集

用“<”或“>”号表示大小关系的式子叫做不等式.

使不等式成立的未知数的值叫做不等式的解.

能使不等式成立的未知数的取值范围,叫做不等式解的集合,简称解集.

深圳初中数学辅导含有一个未知数,未知数的次数是1的不等式,叫做一元一次不等式.

黄心慈（化名）

入学基本情况：主要存在的问题是学习之后忘记很快，老师讲解的知识点不能熟练掌握和应用，做题粗心马虎，学习专注度不够，初一第一次月考102分。

实施辅导方案：针对忘记很快这一个问题，主要在课后练习上下功夫，将课堂所讲的知识点融入到刻下的练习和小测中，反复练习重难点知识点，孩子通过这种练习不断巩固和增强了学习的自信心，并养成了提前预习新课程的好习惯。

深圳初中数学辅导效果：半期考试成绩128分，提升了26分。

深圳初中数学辅导景田校区简介

景田校区成立于2008年6月，是一家拥有众多丰富深圳初中数学辅导、小升初、中高考经验的教师组成的以一对一辅导为主的中小学全科辅导机构。它秉承了中国传统私塾教育的历史经验，又将学大教育的现代科学教育理念融会贯通，从而创建了独树一帜的中小学个性化教育品牌。创建10年来，现已培养5000余名优秀学生，为深圳八大名校及全国各大知名高校输送了优质生源，深受学生和家长的喜爱。