6对1服务模式

学大在业内率先提出并实践了6对1服务模式，为每一个学生提供全方位的个性化教学辅导服务，包括：专业的教育咨询师、资深的学科教师、细致周到的班主任（学习管理师）、优秀的陪读教师、心理咨询专家、个性化教育专家。[1]

独特的教学特色

根据教学组织形式的不同，学大教育的模式包括1对1、小组教学和班级串讲等教学形式；根据个性化教学对学生全面发展的要求，学大的个性化教学计划，可以理解为全程1对1个性化教学，通过授课、陪读、答疑3种辅导方式，获得知识、能力、习惯3种提升结果的“133”提升计划。

教材目录：

除法、认数、千克和克、加和减、24小时计时法、长方形和正方形、乘法、观察物体、统计与可能性、认识分数、综合性运用、除法、年、月、日、平移和旋转、乘法、观察物体、千米和吨、轴对称图形、认识分数、长方形和正方形的面积、统计、综合性运用。

适用范围：小学三年级数学

课程特色：量身定制辅导方案，6对1服务，查漏补缺，

课程定位：小学三年级数学

课程辅导知识点：

小学三年级数学学习重在巩固提升。

掌握质量单位，数的乘法、口算、运算以及三角形等主要知识点；

结合学生的生活经验和已有知识体验，通过观察、操作、类比等活动巩固基本知识和技能；

创设生动、有趣的教学情境，激发学习兴趣，提高学习效率。

(1) 整理重点

有数学课的当天晚上，要把当天教的内容整理完毕，定义、定理、公式该背的一定要背熟，有些同学以为数学注重推理，不必死背，所以什麼都不背，这观念并不正确。

一 般所谓不死背，指的是不死背解法，但是基本的定义、定理、公式是我们解题的工具，没有记住这些，解题时将不能活用他们，好比医师若不将所有的医学知识、用 药知识熟记心中，如何在第一时间救人？很多同学数学考不好，就是没有把定义认识清楚，也没有把一些重要定理、公式“完整地”背熟。

(2) 适当练习

重点整理完后，要适当练习。先将老师上课时讲解过的例题做一次，然后做课本习题，学有余力，再做参考书或任课老师所发的补充试题。遇有难题一时解不出，可先略过，以免浪费时间，待闲暇时再作挑战，若仍解不出再与同学或老师讨论。

(3) 练习时一定要亲自动手演算。很多同学常会在考试时解题解到一半，就解不下去，分析其原因就是他做练习时是用看的，很多关键步骤忽略掉了。

（1）四位数的读法

1、从高位起按顺序读，千位上是几读几千，百位上是几读几百，依次类推；

2、中间有一个0或两个0只读一个“零”；

3、末位不管有几个0都不读。

（2）四位数写法

1、从高位起，按照顺序写；

2、几千就在千位上写几，几百就在百位上写几，依次类推，中间或末尾哪一位上一个也没有，就在哪一位上写“0”。

（3）四位数减法也要注意三条

1、相同数位对齐；

2、从个位减起；

3、哪一位数不够减，从前位退1，在本位加10再减。

学大学生的学习成绩的提高,不仅仅和教育条件有着密切的联系,而且还与学生的教育方法有着非常大的联系。在教育的过程中能否激发学生的学习潜能,让学生积极地参与到学习活动中来,是取得优异成绩的关键。学大教育致力于制定和实施一个以结果为导向,以学生为中心的服务匹配模式,打造个性化教育服务模式。和传统的班级式辅导相比,有着巨大的区别,学大的服务模式是根据每个学生的需求和喜好量身定制个性化辅导方案,同时匹配全职的专业辅导小组进行一对一的辅导。能够为不同的孩子提供不同的服务方案,从而激发学生的学习潜力,积极的参与到学习活动中来,从而实现学习效果的最大化,提高孩子的学习成绩,成就孩子的学习梦想。

随着教育条件的改善,学大教育采用智能辅导流程,在互联网技术高速发展的当代,学大教育采用最先进的教学产品,从而推进智能化的产品参与到教育活动中来。学大教育通过最新上线的e学大平台以及线下个性化辅导,让每位学生都能专享个性化智能六步辅导流程。该流程会充分挖掘学习潜力,规范学生学习习惯,培养学习能力,达到提高学生的学习效率,提高学生的学习兴趣,从而促进学生学习成绩提高的目的。