SAT考前冲刺班

教学目标：在考试中锻炼应试技巧

课程阶段：考前冲刺

招生对象：

在几天内或几周内即将要参加考试的学员

需要考前适应考试强度，增加临场经验的考生

备考周期短，短期内需要点拨考试要点的考生

课程特色：

我们有市面上最全的真题;

课前先调研，收集学生已经做过的题目，模考卷将不会和学生已经练习过的内容重复;

每次的VIP课程都基于学生全真模考的一份从未模考过的试卷，按节点检测学生学习进度。

教学内容：

多套真题模考+名师点评

每套真题4小时模考

每套真题2小时点评。

朗阁五星级研究员--教学部专项讲师

对于攀登者来说，失掉往昔的足迹并不可惜，可惜的是你没有了再继续前进的意志和动力。编织的梦再美，也不如实干的脚印。

姓名：化星佳（Tiffney）

头衔：朗阁教学部专项讲师

主讲课程：语法、词汇

个人简介：

  化星佳Tiffney

  唐山朗阁EIM基础教学部专项讲师

  英语专业八级。中国石油大学笔译专业硕士。

  3年出国考试培训经验，绝对授课量近4500小时。

  基础部学术担当。多年研究基础英语培训，英语语法、词汇专项名师。多年教学经历与翻译经验相结合，奠定了其对文字理解和分析的精准度。拥有扎实的教学功底及专业的翻译背景，详细的语法体系和细致的讲解使学员更易打好基础。讲课思路清晰，娓娓道来，善用情景和例句，增强学员理解能力。参与编写《青岛朗阁语法内部教材》、 《青岛朗阁内部语法练习册》。

唐山SAT培训小技巧  

唐山sat语法解题技巧

抓住主谓结构

我们用这条原则来判断一段文字是完整的句子还是一个片段。一般来说，我们判断试题中是不是具备谓语动词即可。这条原则在SAT语法解题中大有用武之地，考生应认真掌握。

例：Directed

by George Wolfe, the Broadway musical Bring in Da Noise telling how tap

dancing evolved from the African American experience in the decades

following the Civil War.

这道题需将telling改为谓语动词形式，否则整个句子没有动词。

C同学（阅读）

 学前成绩：310分

 学后成绩：330分

 报读课程：SAT强化+突破

 学习时间：4h

我是美国高中学生，性格比较贪玩，课下学习时间不多，由于考试时间紧张，因此规划的课时数不多，单词量偏少，但课上互动比较好，且对技巧的掌握很到位，有任何问题在平时也会主动与老师沟通。

1. 通过课上讲解技巧和长难句，老师帮助我尽可能掌握多的SAT基础词汇和核心词汇

2. 通过主干阅读法的讲解，帮助我快速找准考点答题

3. 不断强化技巧的练习，让我在大量做题中反复熟悉常见知识点

4. 通过老师的个性化教学，帮助我查漏补缺

我的基础很弱，做题量不多，且课上课下用于学习的时间不多，第二次考试中能达到只错8题，已经算是非常不错的成绩了。学生又在美国高中，平时学习要多靠自觉，好在我非常愿意经常和老师沟通，任何问题，包括作业和知识点，都会及时和教师沟通反馈，两周的备考周期一直利用得很好。由于备考时间紧张，我们在课上多是通过技巧和策略的讲解，帮助我快速掌握常见考点，并且能够在不同语境中识别出来，这也是举一反三的应用和体现。因此前期我虽然基础偏弱，但因为考点理解比较到位，因此二刷考到330的成绩，也是不错的成绩了。后期如果要进一步提升，必须要考虑到基本功和难题的练，希望学生后期能花更多时间在SAT阅读上，以适应越来越难的阅读和越来越严格的容错率。