7-9岁少儿英语

资深中外教英语主题互动体验课

专业英语水平测试一次

针对性英语提升方案+独家学习资料

课程简介

课程特色

专业外教+专业中教

多媒体互动教学，纯正地道语感

小班教学+多种活动

针对孩子英语基础和爱好，定制授课内容

课程效果

贴近孩子生活，流利表达日常口语

清晰地建立起英语的知识体系；

激发学生自主学习热情

循序渐进，切忌急躁

在复习的时候，由于是以自己为主导，有时候复习的版块和教学进度不同，当考试时会发现没有复习到

的部分丢分严重，导致成绩不高。但是已经复习过的版块，却大多能够拿下。这就是进步,不要因为用一

时的分数高低做为衡量标准，复习要循序渐进，不要急躁。复习就像修一条坑坑洼洼的路，

每个坎坷都是障碍，我们只有认真的从起点开始，按照顺序慢慢推平。哪怕前面依旧沟整，但是当你回

头的时候，展现在你眼前的是一条康庄大道。基本上，如果纯做题的话，

1 -2个月时间就能把各科的试题从第 一章节到最后一个章节摸得差不多。

东莞少儿英语学习技巧

听说是基础

专家说：“只有多听，才能有足够的“耳量”来表示“出口量”，即00001111。如果你听不到、听不到或听不到无效的材料（“无效材料”是指你不能完全理解的内容），很容易学会“哑巴英语”。

家长应该让孩子认字，听CD，听英文歌，听英文故事等等。

“听”与“读”密切相关。

“读”的前提是“听”与“听”是密切相关的。如果一个孩子不能理解一个句子，他可能无法正确地阅读，即使他被教导去阅读每一个单词。专家认为，儿童的阅读能力是建立在他们出色的听说能力基础上的。只有通过早期大量有效的听说训练，儿童才能建立一套完整的语言条件反射，然后在后期的阅读训练和自然拼写训练中用一半的努力达到两倍的效果。

可以“说”会“写”

只有能够交流的语言才能在高层次上写文章。要提高写作能力，首先要培养口语和口语能力。写作应该是自然发展的。许多孩子在具备一定的听、说、读能力后，都有强烈的写作欲望。此时，他们可以介绍写作。但是在写作之前，我们必须强调“写作”的规范。例如，每一个首字母都应该大写，每个单词都应该是空白的，甚至要清楚地解释字母的顺序，这为孩子们的英语写作打下了良好的基础。“写作”必须循序渐进，从字母到单词再到句子，逐步建立起一种成就感，慢慢培养对英语学习的兴趣。

东莞少儿英语怎样入门呢？

1、给孩子选择一些他们能够理解的英语教材

家长们千万不要好高骛远，以为孩子很聪明，一开始就给他们看一些他们根本就看不懂的东西，觉得这是在激发他们的学习潜能。少儿英语学习都是一个由浅入深的过程，刚开始就应该接触一些最基本的东西，保证孩子打好基础之后，再不断地提升英语学习教材的难度。

2、给孩子创造一个英语的输入环境

多创造良好的英语学习环境，比如多给孩子看一些英语绘本，教孩子长英文歌曲，带孩子看英文电影，给孩子讲英语故事，陪孩子玩与英语有关的游戏等等。这样不仅仅是让孩子在娱乐的过程中接触到英语，感受到英语的魅力，还可以让孩子养成良好的英语学习习惯。

3、打造语言的输出环境

语言不仅需要输入，也是需要输出的。经常和孩子进行英语对话，如果家长在英语水平方面有限的话，可以给孩子报一个英语培训班，和外教一起说英语，这可以说是最理想的英语输出环境了。

东莞优恩英语机构简介

优恩英语是一家专门针对企业和个人，并提供个性化服务的高端英语培训机构，她将流行欧美30余年的ELLIS-BASED BLENDED TRAINING SYSTEM”英语学习法引入中国，已经取得了令人瞩目的成就。 优恩国际英语秉承ELLIS教育集团的“ELLIS-BASED BLENDED TRAINING SYSTEM”英语学习法，结合国人学习英语的特点，开创了小班制、自由灵活、全外教授课的英语教学体制，始终引领英语教学的新潮流，受到了英语学习者的广泛推崇。优恩国际英语是经东莞市教育局批准的、东莞*好的英语培训学校。我们的目标是“成为中国*好的英语培训教育机构”。“高效、实用、快乐、个性”是我们的办学原则。优恩国际英语以先进的教学理念、强大的师资力量和优秀的服务品质在高端英语培训领域取得了骄人的成绩。为了将优秀的教学体系推广到全国，让更多的人接受更先进的教育，优恩英语还将坚持不懈的努力。