东营德语业余培训
责任编辑:东营橙育外语发布时间:2019-09-14
东营德语课程培训
专业德语初级一对一课程
【课程介绍】:从较基础的发音开始学,能够介绍自己及他人,同时具备就这些个人信息主动对他人提出询问,能够理解并运用高频率的日常用语,能够在需要情况下组织并使用具有简单结构的完整语句。
【招生对象】:本课程对德语感兴趣,零基础的学员。准备出国留学者,将德语作为工作及生活语言者,进德企就业者及对德语感兴趣者。
【课程内容】:从字母、发音、声调语调入手,系统讲解德语初级语法体系,掌握1500个德语单词发音及用法。达到用标准德语进行简单初级日常交流会话的能力,具备深入学习德语课程的能力,课程精讲与多媒体互动及沙龙活动相结合,确保的学习结果。
【课程目标】:达到欧标A1水平。学员掌握德语语音、基础语法及基础单词与短语,重视培养学员的听、说、读基本能力。能理解德语日常习惯用语,讲简单句子和日常用语。课程结束时,学员学完德语字母、发音。掌握基础德语的特点和学习方法。熟悉基础语法概念及简单日常交流用语。
东营培训师资
马恩娜
个人介绍:
亚历山大大学文学员,3年埃及留学经验,有高校教师资格证。参与教授大一至大四阿拉伯语精读,语法,口语等七门课程,不仅对埃及风俗文化了解,且能用埃及方言与当地人沟通,讲课细致清晰。
德国就业前景好的专业
1.建筑专业
德国建筑是世界建筑业的典范之一,世界一流的建筑设计机构:如BRT、ARCHITECS事务所、GMP建筑事务所每年都会从德国高校吸收建筑专业人才。现今,在国内,不断崛起的房地产业也急需建筑方面的专业人才。
推荐院校:
安哈尔特州立大学(硕士学位)是德国唯一的英语授课的建筑学研究生课程,该专业为德国专业排名前三。
2.德国就业前景好的专业
机械制造专业
德国的机械专业享誉世界,多数大学都设有该专业。 结合了信息技术、微系统技术、奈米技术、光学技术、计算机设计技术和环保技术、材料技术等现代化技术的综合性学科,是工业化社会的基本构成部分,毕业生的就业前景非常广阔。
推荐院校:
密特维达应用技术大学是德国工程师的教育中心,是一所现代化以工科着名的高等学府。
德语知识点
反身动词
Reflexive Verben 反身动词
动词支配的宾语恰好是主语本身,这类动词叫做反身动词
A.Reflexiv gebrauchte Verben 用作反身的动词(假反身动词)
a)Sie wäscht das Kind. 她给这个孩子洗澡。
b)Sie wäscht sich . 她(自己)洗澡。
± 假反身动词是指动词既可用反身代词,也可用其他名词或代词;当宾语和主语是同一个人或同一个物时,使用反身代词,反身动词就是以反身代词作为宾语的动词, 这种反身代词总是和反身动词连用
反身代词只有第三格和第四格两种形式。
Reflexivpronomen:反身代词(用法)
A D
ich mich mir
du dich dir
er
sie sich sich
es
wir uns uns
ihr euch euch
sie sich sich
Sie sich sich
德语的DSH考试
DSH-Prüfung,die Deutsche Sprachprüfung für den Hochschulzugang ausländischer Studienbewerber, heißt. Mit der Deutschen Sprachprüfung für den Hochschulzugang ausländischer Studienbewerber (DSH) müssen ausländische Studienbewerber nachweisen, dass ihre Deutschkenntnisse für ein Studium an einer deutschen Hochschule ausreichen.
DSH考试是德国大学入学的语言考试,它是外国学生的德语可以达到大学的学习的一个凭证。
Diese Prüfung wird on den Univesitäten selbst abgehaltenund besteht aus vier schriftlichen Teilen:
DSH考试由大学组织进行,笔试通常包括如下4部分:
Hörverstehen
Die Prüfungsteilnehmer hören einen längeren Text zweimal. Zu diesem Text gibt es verschiedene Aufgaben, die gelöst werden müssen. Dadurch weisen die Prüfungsteilnehmer nach, dass sie den Text sowohl in seiner Gesamtaussage wie auch in verschiedenen Details verstehen, verarbeiten und schriftlich wiedergeben können. Was ist am wichtigsten: beim 2. Vorlesen sollen Sie Notizen machen. Anschließend müssen Sie Fragen zum Aufbau und Inhalt des Textes beantworten und Textteile zusammenfassen.
听力文章会读两遍,根据文章会出不同的问题,听完文章后,学生要根据听到的内容,用自己的话总结答案,因此在第二次朗读的时候你要做笔记,朗读结束后总结文章段落内容是非常重要的。
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