SAT在1926年首次出现，从此以后，这个考试的名字有过几次的变更。

最开始，SAT是“学术天赋测试”（“Scholastic Aptitude Test”）,后来又改称“学术评估测试”（“Scholastic Assessment Test”）。“SAT”这个缩写并没有什么确切的含义。

广州SAT培训课程

课程介绍招生对象：初、高中生，准备申请美国、加拿大私立中学的考生；

课程设置：暑假期间（2017年6月-8月），共90小时，周末不休。

上课时间：每天上课时间   9：30-12：00，下午 13：30-16：00

课程特色：

1、 SSAT必备词汇及基础课程的学习；

2、 提升SSAT考试阅读、数学、写作等各项基础能力；

3、应试技能强化，真题模拟演练全面提升学员的应试能力；

4、优秀名师团队执教，精品小班教学，针对性指导。

广州SAT培训名师

吕璨

教学经验：8年

成功案例：158

讲授课程：SAT写作

讲师简介：

• 学术背景：澳大利亚麦考瑞大学硕士

• 个人签名：上课风格紧张活泼，讲解亲和接地气；

• 个人荣誉：ETS托福认证教师； 雅思写作和托福写作 CTC Phrase 3认证； SAT写作CTC Phrase 2认证；

广州sat语法高分技巧

强调宾语的时候，再用被动语态

虽然长难句能够表明写作水平，但是清晰明了的表达才是关键。例如：

In the fall， not only did the cows have to be milked， but also the hay was mowed and stacked by my grandfather"s family.

本句不够简洁的原因是本句的重心应该是“忙碌的家庭-my grandfather"s family”，而使用了被动语态后，仿佛重心变成了cows和hay。下面的表达方式是主动语态，相对来说更简洁一些：

In the fall， my grandfather"s family not only milked the cow but also mowed and stacked the hay.

C同学（阅读）

 学前成绩：310分

 学后成绩：330分

 报读课程：SAT强化+突破

 学习时间：4h

我是美国高中学生，性格比较贪玩，课下学习时间不多，由于考试时间紧张，因此规划的课时数不多，单词量偏少，但课上互动比较好，且对技巧的掌握很到位，有任何问题在平时也会主动与老师沟通。

1. 通过课上讲解技巧和长难句，老师帮助我尽可能掌握多的SAT基础词汇和核心词汇

2. 通过主干阅读法的讲解，帮助我快速找准考点答题

3. 不断强化技巧的练习，让我在大量做题中反复熟悉常见知识点

4. 通过老师的个性化教学，帮助我查漏补缺

我的基础很弱，做题量不多，且课上课下用于学习的时间不多，第二次考试中能达到只错8题，已经算是非常不错的成绩了。学生又在美国高中，平时学习要多靠自觉，好在我非常愿意经常和老师沟通，任何问题，包括作业和知识点，都会及时和教师沟通反馈，两周的备考周期一直利用得很好。由于备考时间紧张，我们在课上多是通过技巧和策略的讲解，帮助我快速掌握常见考点，并且能够在不同语境中识别出来，这也是举一反三的应用和体现。因此前期我虽然基础偏弱，但因为考点理解比较到位，因此二刷考到330的成绩，也是不错的成绩了。后期如果要进一步提升，必须要考虑到基本功和难题的练，希望学生后期能花更多时间在SAT阅读上，以适应越来越难的阅读和越来越严格的容错率。

广州启德考培文化

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启德考培

我们的价值观

1) 我们得到的一切都来自顾客

2) 我们要让所有的员工的劳动得到公正的回报，为员工营造愉快的工作环境

3) 我们作为一个企业要为社会进步和本地的发展承担责任，利用本企业的职能为社会尽一份力量

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