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成都哪里有机器人培训业余培训中心?

责任编辑:成都兄弟连IT教育发布时间:2019-09-30

 

技术融合了机械原理、电子传感器、计算机软硬件及人工智能等众多先进技术,为学生能力、素质的培养承载着新的使命。机器人教育在教学中体现了以下几个方面的作用:

  1、让学生了解机器人的发展和应用现状,理解机器人的概念和工作方式,为进一步学习机器人技术的有关知识打下基础。

  2、让学生了解机器人各个传感器的功能,学习编写简单的机器人控制程序,提高学生分析问题和解决问题的能力。

  3、通过机器人竞赛和完成各项任务,使学生在搭建机器人和编制程序的过程中培养动手能力、协作能力和创造能力。

  4、充分体现了学生的主体地位和老师的主导作用,有目的的培养学生的科学素养。

  5、实现与国际接轨的需要。日本、美国等一些发达国家高度重视机器人学科教育对高科技社会的作用和影响,已在信息技术课与课外科技活动开设了有关机器人的课程内容。我国要赶超世界教育先进水平,必须大力加强机器人教育。

  6、迎接机器人时代的需要。机器人的广泛应用将极大促进社会生产力的发展与产业结构的调整。开展机器人教育,有助于使我们在机器人时代走向世界前列

什么是机器人教育?  

机器人教育是指通过设计、组装、编程、运行机器人,激发学生学习兴趣、培养学生综合能力的一种课程,随着信息技术教育课程与教材改革的深入和人工智能技术的发展,在信息技术教育中渗透机器人学科知识与机器人应用前景方面的教育逐渐走进了大家的生活,越来越多的机器人也被当做一门学科在中小学课堂出现,机器人教育也会越来越普及,除了能够学到编程语言、程序设计以外,同时还能学到机电方面的知识,融合了多学科内容,比如物理、数学、化学、结构、机械、建筑等学科。

成都兄弟连机器人培训课程采用小颗粒积木组件,附加了CPU、马达、刷卡器等电子组件,让机器人有了“生命”。在语言社会、科学、数学4个领域的基础上增加了竞技逆商的锻炼。从认识器材、模拟简单的机械机构、验证式刷卡编程开始,到应用复杂的传感器、自己设计解决实际问题的搭建和编程方案,在孩子习惯和简单易懂的前提下,初步培养孩子解决问题的能力。

人的左脑主要从事逻辑思维,右脑主要从事形象思维,是创造力的源泉,机器人培训课程针对唤醒右脑发育设计,将左脑的逻辑思维与右脑的形象思维相结合,让不同的孩子从同一个起点出发,进行思维发散,从而创造出不同结果的无限可能,机器人编程课程设计中加入团队合作,分析任务、设计方案、动手实践、反复试错、现场实施、答辩论证等环节,全方位锻炼儿童的分析设计、应变抗挫、解决问题的能力,帮助孩子构建富有竞争力的未来。

梁建全 大数据高级讲师毕业于北京大学

12年以上JAVA企业项目架构和开发经验

曾在二炮科技处、UPS科技、日本UCI科技等多家知名企业担任过项目经理和研发总监。

学院简介  

公司成立于2007年,总部设在北京,目前已在北京、上海、广州、深圳、南京、沈阳、杭州、成都、郑州、苏州、西安、石家庄等城市设立了教学中心,业务范围覆盖全国。

兄弟连以“让学员技术靠谱、做人更靠谱”为使命,传承极致的工匠精神,拥有来自北大、清华和BAT等知名校企的专兼职教师数百名。超前的产品研发、线上线下相结合的科学教学模式和严格的教务管理体系共同确保了教学质量,使数十万名学员、从业人员和IT爱好者受惠,为华为、阿里巴巴、腾讯、百度、联想、京东等国内7000多家企业输送数万名软件开发和网络营销人才。

2018年与中国人保共同推出“教育培训险”,兄弟连全日制学员参保并完成学习后,如果未能如约实现就业并满足理赔条件的,即可申请理赔。


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