适用年龄：3-5岁

课程特色：以高科技多媒体互动教学软件为支撑，以与美国幼儿同质同步的探索与创造性游戏为课堂内容，让孩子获得与其语言潜能匹配的英语语言能力、思维能力和创造力。

课程设置：3-5岁幼儿英语，学员在浸入式的英语环境中，主题游戏、区角教学等方式学习英语，培养英语兴趣，并养成正确学习的习惯。着重培养孩子的英语应用能力和创造力，英语如同母语，自然掌握。使其无缝对接“美国小学”阶段的学习。

课时安排：160课时

一、针对幼儿年龄特点、兴趣爱好选择教学内容

幼儿3--6岁的这一年龄阶段，为学前期，学前期是幼儿语言发展和身心等其他方面发展的关键时期。幼儿英语教学的内容可选择幼儿感兴趣的主题，由近及远，由易到难，循序渐进地进行。其内容可包括：动物、玩具、颜色、数字、食物等等，可先在小班3---4岁年龄段教简单的单词，再提升到中班

4--6岁的年龄段进行简单的口语教学。

二、让英语教学充满趣味性

游戏是幼儿生活中不可缺少的一部分。对幼儿年龄特点及爱玩的天性，教师可有针对性地、灵活地将—些新颖、有趣的游戏与教学内容结合起来。“兴趣是最

好的老师”，教师可以充分利用英语游戏、歌曲、童谣、绘画等多种形式动静结合，激发幼儿想学英语、喜欢英语的兴趣。如：学习颜色单词。让参加游戏的学生头戴一种颜色的头饰。

东莞少儿英语学习小技巧：

游戏学习

将英语与儿童游戏相结合，如绘画、计数、制作工艺品、在家玩等。在整个游戏活动中，家长使用简单的英语，用肢体和手势引导孩子玩耍，只回应孩子的要求和意见。这种方法的实践是为儿童创造一个微型的英语环境。在学习的早期阶段，家长可能需要使用手势、动作和图片来帮助孩子理解活动的目的、要求和方法。随着学习的进步，家长可以逐渐减少辅导的方法，让孩子学会用英语与他人交流和沟通。

动画学习方法

如果家长的英语水平不足以有效地使用英语组织活动，他们可以使用录像带、视频或游戏软件帮助孩子学习英语。在观看动画片的过程中，应该鼓励他们根据画面来猜测对话的意义和情节的发展。家长也可以和孩子一起猜猜，或者根据故事与孩子讨论，帮助他们逐步融入对话和情节。

英语生活

家长也可以通过日常生活提高孩子的学习兴趣和学习效果。例如，教孩子如何通过结合水果、符号、动物和日常生活中可以看到的其他物体来识别单词。简言之，越多的孩子可以被动员起来一起观看、听、说、做和其他感官活动，越能激发孩子的兴趣，就越有效。

东莞少儿英语培训原则：

首先，孩子们需要自由的空间来成长。

孩子们，像我们的成年人一样，需要自由的空间来成长。我们只需要给我们的孩子指明正确的方向，当他们感到困惑时就继续前进。我们应该尊重儿童的独立空间，因地制宜地引导他们走上正确的道路。

第二，教育孩子多用大脑。

孩子们的学习主动性是后天培养出来的，我们应该努力用我们的行动为孩子们树立榜样，使孩子们养成良好的习惯。成功教育的秘诀是设定一个较低的目标，让孩子体验成功的快乐，然后带着兴趣追求更高的目标，就会有成长的动力，有了习惯就会有成功的保证。

第三，激励机制有助于儿童养成学习习惯。

奖励机制可以作为培养学习习惯的出发点，但关键是要进入以后更加关注和引导孩子做事的过程，给予孩子激励，激发孩子做得更好的愿望，坚持下去，形成习惯。

东莞优恩英语机构简介

优恩英语是一家专门针对企业和个人，并提供个性化服务的高端英语培训机构，她将流行欧美30余年的ELLIS-BASED BLENDED TRAINING SYSTEM”英语学习法引入中国，已经取得了令人瞩目的成就。 优恩国际英语秉承ELLIS教育集团的“ELLIS-BASED BLENDED TRAINING SYSTEM”英语学习法，结合国人学习英语的特点，开创了小班制、自由灵活、全外教授课的英语教学体制，始终引领英语教学的新潮流，受到了英语学习者的广泛推崇。优恩国际英语是经东莞市教育局批准的、东莞*好的英语培训学校。我们的目标是“成为中国*好的英语培训教育机构”。“高效、实用、快乐、个性”是我们的办学原则。优恩国际英语以先进的教学理念、强大的师资力量和优秀的服务品质在高端英语培训领域取得了骄人的成绩。为了将优秀的教学体系推广到全国，让更多的人接受更先进的教育，优恩英语还将坚持不懈的努力。