做题时是通读全文，还是可以跳着读？做题步骤是怎样的？

语法考试是以篇章改错的形式呈现，所以通读全文是必要的，但并不是整篇文章都逐字逐句读下来，而是有重点有层次的阅读的。若是想了解文章主旨大意，那只需要看文章title 和每段的首尾句即可。

但鉴于每段都有语法规则题和语篇理解题的考察，所以我们必须重点看划线部分所在的单句。对于只出现选项的划线部分的题，通常先分析句法结构，再对比选项的不同去判断考点，比如动词的缺失和多余，修饰语和修饰对象的位置等问题都可通过分析句法结构搞定；对于有题干要求的题，则先读题干要求，再根据要求来通读上下句语义，最后去找相对应的选项。

侯志宏

托福Junior教研组负责人、托福满分导师

教学经验：7年

讲师简介：

学术背景：英语专业学士学位，专业八级优秀

校　　区：北京

个人签名：根据学生情况制定有效的教学计划，满足个性化需求

个人荣誉：中国翻译协会会员，高级教师资格证

个人介绍：

7年托福教学经验，授课时长超过8000小时，教学和工作中曾培训大量高分学员。善于因材施教，针对性教学，反对一刀切的标准化教学模式，受到大量学员尤其是对比过其他机构的学员高度评价，学员提分显著。创建听力“精听七步法”，“笔记三步法”，帮助学生解决托福听力听不懂，笔记不知记什么的问题；曾帮助学生在一个月内将托福听力从9分提升到18分。

教学理念/方法：

从事TOEFL听力教学7年，对TOEFL听力考试的出题规律，答题技巧，评分标准有深刻研究，总结了有效可行的应考策略和快速提分方法。

教研结果：

出版《启徳满分学堂托福听力高分全攻略》，参与编写启德集团内部教材《托福听力教程》《2018年托福学术研究报告》《2017年托福年度报告》《2016年托福年度报告》《托福28天》《托福错题集》等

Z同学

学前成绩：21分

学后成绩：36分

报读课程：ACT35分强化班

学习心得

　　结缘启德是因为之前有个好朋友也在启德上课。来到启德之后，认识了很多小伙伴和老师。

　　特别想感激的两位老师是教阅读的孙老师和教语法的高老师。孙老师的备课最好，随便说一个ACT的真题题号她就能马上把这套真题的阅读讲出来，这也侧面证明了她对ACT阅读可谓是倒背如流，每篇讲的什么，难易程度，哪道题是难题，都能轻易道出。高老师充分贯彻因材施教的原则，对不同特点的人用不同方式来讲述，使得所有人都牢牢掌握属于自己的解题技巧。”

　　关于ACT的备考经验，首先是不要浪费真题，每一套真题都要抱着认真的态度去做，要把每一道题都弄懂弄透，真题要至少做两三遍。并且把错误的题目都摘出来作分析。

   其次是大家一定要好好背单词，多读英文读物，来提高自己的阅读速度。科学这个科目，它考的是你的推理能力，需要大家在平时多积累一点常识知识。而对于考场心态，在考场上，要尽量放宽心，保持平稳的做题速率。这就需要在平时模考中积累经验，考试时可以深呼吸，有助于缓解紧张的情绪。

　　希望大家都能取得好的成绩！

启德考培是知名国际教育机构——启德教育旗下的出国考试培训品牌，截止目前在全国有18家分校，38个旗舰校区，在美国纽约、波士顿、澳大利亚悉尼及中国上海设有研发中心，教研核心团队则由教学经验丰富的教师及毕业于世界百强名校的精英组成，启德考培开设的IELTS、TOEFL、ACT、SAT、GMAT、GRE、AE等出国语言考试课程，采用线上线下混合式教学方式，配合总斥资1500万美元研发的高效学习系统Prepsmith TM，为考生提供用更少时间，提高更多分数的高效学习课程。

启德考培经过多年发展，以布鲁姆教育目标分类系统和支架体系为理念配合SA教服团队个性化监督跟进，效果保障，已经逐步展现出了国际化教学的风格，以提高学生英语语言和应试技巧双重能力为己任，帮助学生更好的衔接国外初中、高中、本科以及研究生的学术型课程，用更英美化的教学思维帮助学生无缝衔接海外求学生活。2016年启德考培全面实现了学员和家长双通道的“看得见的进步，放在心的服务”，希望帮助更多莘莘学子圆梦海外知名大学，成就更好人生轨迹。