适用学员：

需要进行雅思整体学习和备考规划的大学生学员。

教学目标：

完成本课程学习后，学员能够：获得雅思考试在各个单项上的能力要求；

实现雅思考试所要求的答题正确率，并完成口头和书面的语言表达。

课程特色：

12-15人班型，利于师生互动和课堂讨论。全程由一到两位获得培训认证的教师教授教材内容及相应练习课程，再加入雅思真题演练阶段课程，学员的英语语言技能与考试能力同步提升，线下课堂学习与线上练习相结合，学习更高效。

朗阁五星级研究员--听力组主讲

目标的坚定是性格中最必要的力量泉源之一，也是成功的利器之一。高分通过雅思托福考试，就是我们朗阁人的终极目标！

姓名：许鑫淼（Cathy）

头衔：朗阁听力组主讲

主讲课程：听力、阅读

个人简介：

  许鑫淼Cathy

  青岛朗阁雅思教学部听力组主讲

  朗阁海外考试研发中心(RDC)三星级研究员

  三年出国考试培训经验，绝对授课量近3000小时

  阅读组实力担当。谢菲尔德大学硕士学位，雅思7.5分，阅读单项8.5分，雅思阅读主讲，总结整理内部阅读资料，多次雅思实战经验。上课逻辑思维严谨，思路清晰，集逻辑与幽默于一身，既能深入浅出，条理清晰，层层剖析环环相扣，论证严密，又能生动形象，机智诙谐妙语连珠，平易近人的风格受到学生的认可和喜爱。累记培养30名雅思阅读7.5分及以上学员，每年校内外学术活动和讲座超过15场。

青岛sat语法高分技巧

强调宾语的时候，再用被动语态

虽然长难句能够表明写作水平，但是清晰明了的表达才是关键。例如：

In the fall， not only did the cows have to be milked， but also the hay was mowed and stacked by my grandfather"s family.

本句不够简洁的原因是本句的重心应该是“忙碌的家庭-my grandfather"s family”，而使用了被动语态后，仿佛重心变成了cows和hay。下面的表达方式是主动语态，相对来说更简洁一些：

In the fall， my grandfather"s family not only milked the cow but also mowed and stacked the hay.

D同学（语法）

 学前成绩：300分

 学后成绩：340分

 报读课程：SAT突破班

 学习时间：语法单项6次课12小时

我初来学校之时对于SAT语法单项的认知几乎为零，没有相关的系统知识而且对于卷面也是上课的时候第一次见。我在课堂接受系统SAT语法知识和能力培养的时候，比较偏于传统语法的认知和学习，掌握知识死板没有完全按照课堂教授的步骤一步一步去解题作答。可以讲，基本没有掌握好SAT语法单项真正的考察点，即使课堂听懂了什么才真正是考点但是由于学生在国外4年的自主学习，十分难以改变已有已形成的做题方法。

针对我没有SAT语法体系和其已有的英语能力，老师为我规划了3次课6小时的基础语法讲学，而后又规划了3次课6小时的真题提纯式的练习，改正了我没有任何做题意识和方法的情况，课程优势在于真正向我传递了SAT语法做题精华方法，最重要的是在课程结束以后，每天晚上也帮助我答疑解惑

着重培养我做题时的考点意识。做题时必须最快速度识别出来本题的考点，这样才能有的放矢地进行作答，不偏离方向做题。熟知的SAT语法点，例如：平行结构，比较级，主谓一致，分词逻辑主语一致性，无谓语，双双谓语，标点符号，定语从句等等。都要做到心中有数，看到划线部分就知道这道题的考点是什么。错题本建立。刷题是必由之路，但是这个属于粗加工，没有刷题找不到思维中的问题，但是仅仅刷题不能提高真实水平，所以错题本的建立尤为重要，因为错题会告诉你，你的思维漏洞在哪里。不断整理复习去琢磨错题能大大提高效率，同种类型不在错题，就是一种本质的提高，没有什么比错题集更加应该让人敬畏，离开自我错题集的总结是非常难以提高的。

朗阁教育  LONGRE EDUCATION

青岛朗阁中嘉外语培训学校是中国具有影响力及知名度的教育培训品牌之一。朗阁始终以帮助学员获得更好的教学体验和成绩为己任。

今天，朗阁（Longre）教育 旗下拥有深耕雅思、新托福、新SAT等海外考试语言培训多年的朗阁培训、提供美国考试培训及个性化留美解决方案的智美教育、专注于德法西意等欧系语言定制培训课程的欧风教育、专注日韩语纯正之道的日韩道以及提供雅思托福线上教育的朗阁在线等五大教育品牌，同时，朗阁还经中国教育部批准，拥有正规留学中介资质，实现培训一体化服务。

作为一家教育机构，朗阁（Longre）教育在教学研发、教学服务、教学标准等方面，都成为了教育培训行业的代表。

明天，朗阁（Longre）教育将一如既往地提升自我，提升他人，提升社会价值！不断学习进取，努力创建全球教育品牌，打造国际化教育 ！