少儿英语培训课程：

培养英语学习兴趣，轻松幼小衔接

3-6岁-英语基础进阶Small Stars课程特色：

1、国际获奖教材：顶尖幼儿英语教育专家为3-6岁儿童编写的Small Star教材，2010年荣获英语教育奥斯卡ELTons奖提名。

2、重点培养英语学习兴趣：6岁前是学习第二外语是的时期。注重课程设置、课堂教学、课外活动的趣味性，培养孩子对英语的兴趣，激发学习热情，建立自信心。

3、快乐记单词，轻松学对话：区 别于传统死记硬背的单词教学，凯思专有的趣味拼读课程，帮助孩子建立发音感知和天然语感，层层递进地学习音素、音位、语音系统和自然拼读法，让孩子看字 能读，听音会写。同时，独有的lexical approach教学法，营造母语式语言环境，从小培养孩子在真实语境中说整个句子而不是独立单词的语言习惯。

4、提前适应课堂，顺利幼小衔接：针对幼儿心理成长的特点，精心设置课堂流程及教学方案，潜移默化地让孩子提前应将来的小学课堂，培养良好学习习惯。在课程设置上，循序渐进地加入更具应用性的小学英语教学内容，帮助孩子顺利地完成幼小衔接。

循序渐进，切忌急躁

在复习的时候，由于是以自己为主导，有时候复习的版块和教学进度不同，当考试时会发现没有复习到

的部分丢分严重，导致成绩不高。但是已经复习过的版块，却大多能够拿下。这就是进步,不要因为用一

时的分数高低做为衡量标准，复习要循序渐进，不要急躁。复习就像修一条坑坑洼洼的路，

每个坎坷都是障碍，我们只有认真的从起点开始，按照顺序慢慢推平。哪怕前面依旧沟整，但是当你回

头的时候，展现在你眼前的是一条康庄大道。基本上，如果纯做题的话，

1 -2个月时间就能把各科的试题从第 一章节到最后一个章节摸得差不多。

东莞少儿英语学习小技巧：

游戏学习

将英语与儿童游戏相结合，如绘画、计数、制作工艺品、在家玩等。在整个游戏活动中，家长使用简单的英语，用肢体和手势引导孩子玩耍，只回应孩子的要求和意见。这种方法的实践是为儿童创造一个微型的英语环境。在学习的早期阶段，家长可能需要使用手势、动作和图片来帮助孩子理解活动的目的、要求和方法。随着学习的进步，家长可以逐渐减少辅导的方法，让孩子学会用英语与他人交流和沟通。

动画学习方法

如果家长的英语水平不足以有效地使用英语组织活动，他们可以使用录像带、视频或游戏软件帮助孩子学习英语。在观看动画片的过程中，应该鼓励他们根据画面来猜测对话的意义和情节的发展。家长也可以和孩子一起猜猜，或者根据故事与孩子讨论，帮助他们逐步融入对话和情节。

英语生活

家长也可以通过日常生活提高孩子的学习兴趣和学习效果。例如，教孩子如何通过结合水果、符号、动物和日常生活中可以看到的其他物体来识别单词。简言之，越多的孩子可以被动员起来一起观看、听、说、做和其他感官活动，越能激发孩子的兴趣，就越有效。

东莞少儿英语学习需要注意什么？

1、课后复习、提前预习

放学回来后，让孩子把当天学过的内容复习一遍，会读会译会背。再和孩子一起把第二天要学的内容预习一遍—先看看课文中有没有不会的单词，把它（们）划出来，然后对照课本后面的单词表，在单词的下方记下词义，再跟着范例读两遍，练习一下发音。复习预习的同时教孩子学习26个英语字母（5个元音字母和21个辅音字母）。

2、把学过的内容用在日常生活中

孩子学的内容很贴近生活，在日常生活中对话。哪怕是一个单词的训练也行，锻炼孩子对单词的熟悉程度。

3、和孩子一起做游戏

利用所学单词和孩子做游戏，这样既调动了孩子的积极性，还能加深记忆。学习单词的时候不要忘了结合实境，再加上完整的句子嵌套，帮助记忆。

东莞优恩英语机构简介

优恩英语是一家专门针对企业和个人，并提供个性化服务的高端英语培训机构，她将流行欧美30余年的ELLIS-BASED BLENDED TRAINING SYSTEM”英语学习法引入中国，已经取得了令人瞩目的成就。 优恩国际英语秉承ELLIS教育集团的“ELLIS-BASED BLENDED TRAINING SYSTEM”英语学习法，结合国人学习英语的特点，开创了小班制、自由灵活、全外教授课的英语教学体制，始终引领英语教学的新潮流，受到了英语学习者的广泛推崇。优恩国际英语是经东莞市教育局批准的、东莞*好的英语培训学校。我们的目标是“成为中国*好的英语培训教育机构”。“高效、实用、快乐、个性”是我们的办学原则。优恩国际英语以先进的教学理念、强大的师资力量和优秀的服务品质在高端英语培训领域取得了骄人的成绩。为了将优秀的教学体系推广到全国，让更多的人接受更先进的教育，优恩英语还将坚持不懈的努力。