SAT周末1500分托管班

教学目标：达到SAT1500以上

班级人数：8-10人

课程阶段：1400分

招生对象：

1.SAT目标分数在1500分左右的学生，备考时间充足(2-3个月)，但是需要严格管理的学生

2. 入学模考成绩在1400分上下;基础很好，需要进行SAT考试所需的高级解题思路和快速解题方法，从而冲高分的学生

课程特色：

1. 结合自然阅读和结构阅读法扎实稳升阅读能力

2. 结合较为高级的语法解题策略，强化语法原则和语义原则，扎实稳升语法题目正确率

3. 通过对作文模板和分结构写作提升写作能力及思路

4. 强化数学思维，强化数学概念和词汇，让数学变得轻松，易得高分

朗阁五星级研究员--口语组讲师

基础知识，就是权威

姓名：曹祺禛（Henry）

头衔：朗阁口语组讲师

主讲课程：口语

个人简介：

  曹祺禛Henry

  唐山朗阁雅思教学部口语组老师

  朗阁海外考试研发中心(RDC)三星级研究员

  两年出国考试培训经验，绝对授课量近2500小时。

  口语组幽默担当。雅思考试7.5分，听力单项8分，英国斯特林大学TESOL对外英语教学专业硕士。发散性授课方式，启发式课堂教学，引导学生轻松自如的应对口语学习。将国外经历渗透到教学过程，问答反馈疾如风，条分缕析徐如林，丰富课堂内容和趣味性，幽默风趣的风格深受学生任可。每年校内学术讲座超过10场。

唐山SAT培训小技巧  

唐山sat语法解题技巧

抓住主谓结构

我们用这条原则来判断一段文字是完整的句子还是一个片段。一般来说，我们判断试题中是不是具备谓语动词即可。这条原则在SAT语法解题中大有用武之地，考生应认真掌握。

例：Directed

by George Wolfe, the Broadway musical Bring in Da Noise telling how tap

dancing evolved from the African American experience in the decades

following the Civil War.

这道题需将telling改为谓语动词形式，否则整个句子没有动词。

D同学（语法）

 学前成绩：300分

 学后成绩：340分

 报读课程：SAT突破班

 学习时间：语法单项6次课12小时

我初来学校之时对于SAT语法单项的认知几乎为零，没有相关的系统知识而且对于卷面也是上课的时候第一次见。我在课堂接受系统SAT语法知识和能力培养的时候，比较偏于传统语法的认知和学习，掌握知识死板没有完全按照课堂教授的步骤一步一步去解题作答。可以讲，基本没有掌握好SAT语法单项真正的考察点，即使课堂听懂了什么才真正是考点但是由于学生在国外4年的自主学习，十分难以改变已有已形成的做题方法。

针对我没有SAT语法体系和其已有的英语能力，老师为我规划了3次课6小时的基础语法讲学，而后又规划了3次课6小时的真题提纯式的练习，改正了我没有任何做题意识和方法的情况，课程优势在于真正向我传递了SAT语法做题精华方法，最重要的是在课程结束以后，每天晚上也帮助我答疑解惑

着重培养我做题时的考点意识。做题时必须最快速度识别出来本题的考点，这样才能有的放矢地进行作答，不偏离方向做题。熟知的SAT语法点，例如：平行结构，比较级，主谓一致，分词逻辑主语一致性，无谓语，双双谓语，标点符号，定语从句等等。都要做到心中有数，看到划线部分就知道这道题的考点是什么。错题本建立。刷题是必由之路，但是这个属于粗加工，没有刷题找不到思维中的问题，但是仅仅刷题不能提高真实水平，所以错题本的建立尤为重要，因为错题会告诉你，你的思维漏洞在哪里。不断整理复习去琢磨错题能大大提高效率，同种类型不在错题，就是一种本质的提高，没有什么比错题集更加应该让人敬畏，离开自我错题集的总结是非常难以提高的。