德语高级班培训课程

【使用教材】

走遍德国C1+校内部资料

走遍德国C2+校内部资料

【学习目标】

能够看懂难度较高、篇幅较长及内容广泛的文章，并能把握字里行间的内在含义。能够自如流畅地表达，而不必常常费力地寻找合适的词汇。能在社会交往、工作或接受培训和在大学求学时，有效并灵活地运用语言。能就复杂的事物清楚、有条理和详尽地表达自己的看法，同时能使用不同的表达，以进行上下文的衔接。

能毫不费力地理解几乎所有听到和看到的内容，能够汇总不同的书面和口头信息，并能逻辑地概括其原因或作出解释。能够自如流畅和准确地表达自己的看法，同时能就较复杂的事物，更加精确地表达词义的差别。

莱芜德语培训师资

尹金秋

德语专业八级。毕业于德国亚琛工业大学电子工程专业，赴德长达5年之久，成绩优异。德福考试。欧标C1--C2水平，为人开朗活泼，热爱教学，对德语教学充满热情，善于营造轻松欢快且不失主动的学习环境。在擅长听力和口语方面的教学，长期从事德语教学工作，有丰富的课堂经验。教学注重发音的纯正，知识点讲解耐心细腻，于潜移默化间深化学生对语言的系统性理解，也善于根据学生自身特点找出适应其发展的教学方法。

小语种就业前景

富有人气语种：法语TCF考试

理由：法语是除了英语之外，使用国家最多、涉及范围最广的语种，北京奥运会开幕式和各比赛场地，都是法英中三语播报的。全世界约有1.2亿人讲法语。法语在五大洲通用，也是联合国的通用语种，特别在非洲法语是许多国家的官方语言。

德语学习中的不要

1.不要用中文给德语词汇注音，例如：zwei [此外]，因为发音的部位和方法不同，中文注音会养成错误的发音习惯;

2.不要只默读，而不朗读，听不到自己的声音，训练不了耳朵;

3.不要不出声，口腔不灵活，以致口是心非，掌握不准德语的发音要领;

4.不要单纯背德语语法规则，而忽视使用它。

5.读课文时，不要只对词汇语法感兴趣。语法词汇仅仅只是阅读理解课文的基石。

把德语作为唯一官方语言的国家有：

　　德国 Deutschland

　　奥地利 sterreich

　　列支敦士登 Lichtenstein

　　把德语作为官方语言之一的国家有：

　　瑞士Schweiz

　　比利时 Belgien

　　卢森堡 Luxemburg

　　意大利 Italien