南宁商务英语进阶班

适合人群

1.想让自己在工作中表达自如，与外籍同事沟通日常商务话题无障碍。——无论是会议中介绍数据，图标，还是跟外籍客户介绍公司状况，都能够轻松表达。

2.工作中经常会用到英语，例如英文会议，与外籍同事沟通比较多。

课程内容

进阶级职场商务英语课程是专为商务人士和希望提高自己商务英语口语能力的人士量身定制的口语课程。有别于业内其它商务英语培训班，本课程主要内容重在实践运用，具体如下：

1.涵盖了日常工作和商务活动中的介绍、工作、人事等种种职场英语问题。

2.掌握在各种场景中所需的职场英语词汇、句型及特殊表达，并充分了解英语语境中的思维方式和应对策略，帮助您解决在工作场合所遇到的种种语言问题。

南宁商务英语培训名师

karlie环球百特视听课主讲充满激情，寓教于乐，教学严谨，授课风格轻松有趣，紧贴考情动态，善于将国外教学方法融入课堂中，提高学员的听力敏感度及口语表达流利程度，让学生提前了解西方教育风格。PeterPeter环球雅思专职外教外教口语专职教师专栏作家，tesol证书持有者，八年执教经验，熟知欧洲文化和中国文化LucyLucy环球雅思新概念主讲条理清晰，根据学生的理解能力循序渐进，深入浅出，授课风格轻松有趣，注重学生语言基础与语言功底的培养，擅长将各式材料用于教学，帮助学生思考和记忆。 

教学格言（或主张）: 用我对英语的热情感染你，用我学英语的经验帮助你！

独家秘笈：海外求学真实体验与教学完美结合，学以致用；逻辑训练

教学风格：化繁为简，寓教于乐，深入浅出

教学感言：英文不是考试也不是应试技巧，而是一把帮助你打开最先进的知识宝库大门的钥匙。当我们不仅仅认识，而是学会使用了这把钥匙，我们就已经走在了成功的路上

南宁商务英语培训的方法、技巧

突击原则

若想学好英语，需要采取一个个"速战速决"策略，找到"快速进入角色"的感觉。只有这样，才能有足够的动力和兴趣把学习坚持到底。你还记得你是如何学会骑自行车、游泳或开车的吗？你是否是通过短时间的"大量突击"练习才掌握这些技能的呢？学习技能的要素是一样的，那就是去无数次的突击训练。当然，学英语或许不像学会骑自行车、游泳那么简单，但驾驭和使用英语语言的确是掌握和培养一种技能。学习一种技能，突击原则是最重要的。 我在学习英语时就运用了这种突击强化的方法。按照这个原则，进行阅读－听力－口语－写作的突击强化。按照这种方法来学英语，进步是飞快的。 英语学习从某种意义上说是强化正确意念的过程：强化单词发音的意念，强化单词用法的意念，强化句型的意念，强化组织思想的意念。句型、阅读、语法、听力、口语也都要有这样一种反复突击强化的过程。 一个人的精力不可能总是充沛的，重复做同一件事情就会变得单调，因此就要采取间隔突击强化的方法。英语学习的过程应该是由一个个强化突击阶段所组成的

南宁学习商务英语的前景

会展英语方向

本专业方向培养掌握会展与广告设计基本理论和知识 、具备会展设计规划和运用计算机进行艺术创造设计的实用型高级专业人才。学生毕业后能从事国际、国内各种会展的组织与策划、会展翻译、会展协调与服务、外事办公等工作。

就业前景：国际商务公司、外资企业、三资企业、民营企业、金融机构、跨国公司中国分公司、境外中国公司、涉外机构、政府、行政事业单位从事国际贸易、进出口贸易、商务谈判、翻译、涉外文秘和管理等工作。也适合各外贸易公司、商场、宾馆、企事业单位办公部门等。

环球百特国际英语隶属南宁市青秀区环球百特培训学校，是环球教育南宁名下的品牌口语培训机构，秉承为个人和企业提供高质量英语口语培训的宗旨，是广西巨资引进全球多媒体教学互动课程，打破中国人传统英语口语学习的障碍，以全新的学习模式打造英语口语教学新平台。

我们的优势

1.专业、高水平的师资团队

南宁口语培训学校——环球百特国际英语聘请的外籍教师来自英语为母语的国家，具有多年教授英语为非母语学员的教学经历。中外籍教师均有良好的教授通用英语、商业英语、职业英语以及企业英语培训的经验。

2.舒适、典雅的教学环境

南宁百特口语培训学校环境优雅，有可容纳50多台全液晶多媒体电脑的语音教室;高保真的原声电影厅;可容纳几十人的英语角;免费英语水平测试区;多间宽敞明亮的小班课教室和沙龙课教室;这些都为学员营造出人性化的学习氛围和良好的英语口语交流环境，一流的设施成为教学质量的可靠保证。

3.科学、独特的教学模式

英语教学面临的最大挑战就是寻找一种方法,解决有关成人教育的问题。传统的教学方法是集体学习,课程有固定的时间限制,无法满足成人英语学习的需求。为更好适应英语教学的发展和英语学习者的需求，南宁百特英语培训学校的课程真正帮助学员实现随时随地、想学就学。环球百特英语为帮助他们实现提高英语水平的理想，创造了一个全新的机会。为学生提供了一个温馨、专业、激励的环境，使每一个人轻松地实现既定的目标。