德语B1培训班

学习对象：在原有的基础上，继续扩充词汇量，加强德语语法学习，巩固基础知识的学员。

课程目标：达到《欧标》B1水平。让学员能用较为准确的语音语调朗读课文；掌握中级语法知识；能理解非日常信函和工作范围内理论性的文章；扩展德国社会热门话题、国情知识，不仅学语言，更开阔眼界。

德语C1培训班

学习对象：学完中级课程或已具有相当于中级水平者

课程目标：达到《欧标》C1级水平。对学员“听，说、读、写”德语的能力进行更深入细致地培养和提高。让学生在轻松快乐的环境下学习德语，中外教结合，带领学生领略德国的风土人情

莱芜德语培训师资

王夏楠

欧风小语种机构德语老师，德语熟练，并以优异成绩德语专业四级，专业八级。有赴德交流经历，在德期间参加语言考试，获得曼海姆大学优秀培训证书。热爱教师这个职业，和学生关系融洽，责任心强。每上一节课，都会做好充分的准备，并从教学实际出发，立足实践，努力为各种类型的学生提供自己大的帮助。

直接阅读原文乐趣多

对于喜爱的作品若能直接阅读，踢开译文束缚，亲自感受作家的文采，对文学感兴趣的人都不可能忽略德国文学。

每年有60,000多本新书在德国出版，占全世界图书出版量的18%，使得德国成爲世界上三大图书出版国之一，而译作往往不能重现德国文学的文化深度。

德语学习知识点

德语第三格和第四格的语序

1，双宾语均是带冠词的名词时（包括物主代词），通常是第三格宾语置前（双定时，先三后四），强调时，也可将第三格宾语置后，这种情况出现的极少，如 Ich schenke die Vase meine Mutter.

2,双宾语中出现一个带冠词的名词，另一个带不定冠词的名词，这时必须将带定冠词的名词置前（简称：先定后不定）

3，双宾语中出现一个带定冠词的名词，另一个却是代词，这时代词必须置前（简称：先代后名）

4，双宾语中出现两个人称代词（包括反身代词），这时，必须将第四格人称代词置前（简称：双人代时，必须先四后三）

5，双宾语中出现一个人称代词，另一个却是不定代词，如alles,nichts,viel,ein-,welch-和das,这时，必须将人称代词置前（简称：先人代后不定代 德语中第三格宾语和第四格宾语有什么区别，怎么区分 在中文里第四格叫“直接宾语”，第三格叫“间接宾语”。

欧风小语种是朗阁教育旗下专业的欧系小语种培训基地，致力于打造专业的德、法、西、意、日、韩语言培训服务。自创办以来，欧风坚定不移地走上了学术化，国际化的道路，小班化及多媒体教学授课模式，开拓欧洲语系培训新风向。面向全国推出考试课程签约制度，严控教学环节培养出众多优秀学员，并成为诸多世界知名企业长期指定语言培训供应商，教学成果受到国际肯定。