第三阶段：核心编程

可掌握的核心能力：

（1）可以清晰划分项目开发模块；（2）根据开发任务编写详细设计文档；（3）根据文档对功能模块进行编码；（4）根据测试信息修复模块功能缺陷；（5）能够掌握网站项目的运行原理；（6）可以独立上线项目；

（7）能对现有产品进行升级和维护。

可解决的现实问题能解决常规业务逻辑，PHP操作MySQL增删改查，动态网站数据展示，了解PHP设计模式，能够使用PHP+MVC编写PHP框架，能够运用ThinkPHP框架实现前后端商城项目的后台开发。

第三阶段主要内容

01 搭建环境

02 PHP基础

03 MySQL数据库

04 核心编程

05 面向对象

06 PDO07 MVC设计模式

08 ResTful

09 ThinkPHP电子商城项目

10 Linux

11 Git

刘春 PHP技术讲师

多年项目开发及授课经验，精通常用的Web项目开发技术,熟悉laravel,ThinkPHP，YII等开发框架. 授课方法独特注重从学习到实际工作的快速转化，案例丰富、直观，步骤细致。

我们在做什么?

我们不敢妄言改变中国教育，只是低下头认认真真做教育。兄弟连没有做什么惊天动地的大事，我们就是把别人不愿做的脏活累活做好，做教育就是需要这种工匠精神。

在中国，选择职业培训的学生，一定是对自己未来有憧憬、想改变命运的有志青年。主观上有学习的欲望，客观上自控能力差，需要外力协助其改变。

多看别人写的代码

学习别人的长处，补自己的不足，当然不完全为这个我始终相信：一个有组织的团队写出来的程序不会比个人差我PHP入门就是从看代码开始的，我喜欢看别人写的代码 。(入门是从disucz,PHPWind和国外的phpbb看起，还有就是目前最流行的开源BLOG程序)，我尽可能的收集网络上的PHP开源程序，到目前为止，我收集并下载的PHP开源程序有2GB大小,包括BBS，BLOG，CMS等。我下载并不是为了收藏他们，是学习他们的编程方式和实现方法,如果自己想实现的功能不知道怎么去实现，我就会学习他们的实现方法，并不是抄袭代码，最终结果是想通过学习，将技术变成属于自己的ASP我也是以同样的方式学习的(动易和讯的程序及其它ASP开源程序)

PHP工作：脚本（服务端脚本，需要web服务器和浏览器），命令行脚本

基本语法：脚本语言（嵌入html），PHP处理（标记识别），标记（<?php?>， <script language=”php”></script>默认，<?短标签?>，<%asp标签%>非默认，需开启；不建议使用），最末尾标记可以忽略（建议忽略：Ajax返回，节省流量），PHP语句（分号结束，最后一条可以不加）

变量：$符号，有效变量名（字母或者下划线开始，大小写敏感），变量增删改查（unset断开连接），命名规则（驼峰法，下划线）