课程简介：

旨在帮助学生进一步提高对于TOEFL考试的认知，并对解题能力点与语言知识查漏补缺。该课程大量真题训练与题目设计，并匹配单项满分老师的口语、写作参考范例，在讲练中夯实语言能力和答题能力。

适用学员：

入班TOEFL实考成绩为70左右的学员； 具有一定的词汇量与基础语言能力的学员 （可以理解相对复杂的文章/演讲主旨并梳理结构，较准确的理解内容细节；能够针对某一话题可以提出准确的书面或口语解释/利弊分析）。

学习目标：

熟练应用解题策略，将之应用于自主做题的过程当中；在精讲精练中查漏补缺，各个击破，固化语言能力和答题技巧。

课程特色：

1）大量高密度练习；

2）老师当堂讲解，查缺补漏；

3）限时练习，适应考试节奏；

开班规律：

小班（6-8人）平时班,周末班,寒假班,暑假班。

托福阅读中竟然被混淆的词汇

1.quite 相当 quiet 安静地

2.affect v 影响, 假装 effect n 结果, 影响

3.adapt 适应 adopt 采用 adept 内行

4.angel 天使 angle 角度

5.dairy 牛奶厂 diary 日记

6.contend 奋斗, 斗争 content 内容, 满足的 context 上下文 contest 竞争, 比赛

洛阳托福学习技巧

听力要求学生在考试的时候，首先把自己的草稿纸分成几大块，这个部分只记一个问题，这个问题又可以分几块去记，比如说这篇文章的主题下面一小点，两小点，三小点，每一点怎么去记，都很清楚。其实在实际听力和口语考试的时候记笔记会有一个专门的模板，这对我们来说特别有用。并且在记笔记的时候还有很多的小窍门，比如有很多的符号表示某一个英文单词，比如说我们说一个箭头号，往上的箭头号表示事物发展比较好，往下就不是很好，一个叉就表示没戏了。如果我们记market这个单词就非常的费力气，如果写成MKT就非常非常简单了，有的单词可能只写一个字母，所以我建议大家在考试之前一定养成记笔记的好习惯，同时迅速养成一套适合自己的记笔记方法。