形容词性物主代词

1、形容词性物主代词8个：

My your his her its our your their

我的你的他的她的它的我们的你们的他(她、它)们的

2、形容词性物主代词的特点：

1)译成汉语都有"的" eg：my 我的 their 他们的

2)后面加名词：eg：my backpack his name

3)前后不用冠词 a an the

This is a my eraser(错误) That is your a pen(错误) It'shis the pen(错误)

3、I(物主代词)my you(物主代词)your he (物主代词)her we (物主代词) our

注：在变物主代词时，把原题所给的词加上的，再译成单词就可以了。

张文倩

托福听力教研组负责人

教学经验：5年

讲师简介：

• 学术背景：西北工业大学，英语专业学士

• 校　　区：北京

• 个人签名：独创托福听力“考点-结构”笔记法，帮助不同水平的学生短期提分。

• 个人荣誉：专八，BEC高级，单位教师大赛一等奖

个人介绍：

为人温和，非常细致耐心，善于与人沟通，和学生亦师亦友，善于从心理角度剖析学生，鼓励学生，引导其学习，课下能下学生打成一片，但是课上对学生要求也很严格，无论是上课还是课后作业都有非常严格的要求。五年授课经验，授课风格生动多样，善因材施教，能针对不同学生的不同问题提出不同的解决策略，对教学工作精益求精，对学生严谨认真，逻辑性和感染力强。

创建“听力三步笔记法”、“学科细化剖析法”，帮助学生短期内快速突破听力瓶颈；曾带学生3次课提到24分，也带出了学生5次课获得首考29分的高分

教学理念/方法：

运用笔记法+题目剖析法+黄金精听法，层层深入，针对不同学生的问题，采取不同的备考策略，因材施教。

教研结果：

出版《启徳满分学堂托福听力高分全攻略》，参与编写启德集团内部教材《托福听力教程》《2018年托福学术研究报告》《2017年托福年度报告》《2016年托福年度报告》《托福28天》《托福错题集》等

学生/家长评价：

学生感言：对雅思考试并不了解，之前考托福，阅读就是最弱的一项，对于自己的词汇量，也不是很自信。阅读从开始很担心，不期望高分，只期望不拉分，但是经过老师的系统培训和练习，慢慢熟悉题目套路，题感也加强了。竟然首考就取得了这么好的成绩，感谢老师的细心指导。

家长评价：孩子很聪明，勤奋，只是缺少点拨的老师，各科老师在学习上对孩子帮助良多，每次的作业批改，课后反馈都非常用心，进度课程安排合理，感谢各科老师两个月的付出，批评指正，练习辅导，才能帮助孩子取得理想成绩，申请到心仪的大学。

启德教育北京分公司是中国国际教育旗舰机构和中国十大教育知 名品牌之一的启德教育在全国开设的29家国内分公司之一，成立于2006年，位于北京市东三环中路国贸商圈中心黄金地段，交通便利，并于2011年底在北京海淀中关村黄金位置成立了海淀办公中心，目前已覆盖了北京国贸和中关村两大教育科技中心，公司自2006年成立以来，发展迅速，目前公司员工已超过300人，80%以上的教育顾问都拥有海外留学背景。 启德教育北京分公司已经先后与美国、英国、澳大利亚、新西兰、爱尔兰、加拿大、法国、西班牙、德国、瑞士、荷兰、意大利、北欧、日本、韩国、新加坡、马来西亚、香港等20个国家及地区上百所院校密切合作，并成为这些院校授权的在中国的官方招生代理，此外公司每年举办三届大型国际教育联展为学子指明留学方向及就业规划，同时我们与英国、澳洲、加拿大、美国等各国驻华使馆，IETS、TOEFL等国际语言考试机构，一起成功主办了多个专题的国际教育展览，为成千上万的莘莘学子和海外院校搭建了面对面沟通交流的平台。

启德教育 - 真正的国际教育开拓者

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