厦门高三复读集训学校
责任编辑:厦门学大教育发布时间:2022-05-24
对于高三的孩子来讲,还有个老大难的问题就是“想明白自己该做什么”,在老师的圈子里这叫“高三意识”,其实就是知道自己想考一个什么样的学校,什么样的专业学科,知道自己要考多少分,明白自己欠缺在哪,要怎么追,以及多一些自律和多一些反思,诸如此类。2020年的高考复读生会比应届毕业生更有复习的计划,毕竟经历过一次高考,对这一年有更多的感悟,复读的孩子普遍很明白自己要做些什么,知道什么时候应该该干什么,他们是带着“高三意识”来的,大多数复读生,都能从上次的失败中总结出经验和教训,在这次备考过程中加以纠正和改进。
厦门学大高考复读课程介绍
班型
复读文科、理科班
班级规模
10人班
班型设置
严格控制,班级人数,精准教学,精准管理
独立师资
学大教育一线,高考教师,教学有方法,辅导有思路
自习管理
早自习读英语,练听力,文言文背诵;
课堂管理
学管师进班听课,纪律严明,课堂互动,每人提问一次
教学管理
课前小测,周测,月测,全市模考,综合性检测学员成绩变化
个性化学习辅导模块,丰富学习兴趣,学习更高效
一对一个性化辅导
针对学习内容,高效定制 一对一辅导课,针对性
一对多
精英学习圈子,互相激发学习兴趣,提升学习能力
班组课程
多人互动学习,减少学习压力,学习更轻松
在线一对一
老师学生在线一对一教学, 打破时间空间限制
厦门高考复读班 好老师=好成绩
层层筛选
从投递简历、参加专业知识及授课技巧面试,到参与首轮试讲及统一培训,最后通过培训考核等等一系列筛选都非常严格,严把教师质量关。
精细培养
学大拥有“两阶段+三层次+四结合”培养 体系,不断督促教师提高教学水平、激发 自身潜能,始终“以学生为中心、以教学 为己任”。
实力雄厚
目前,学大拥有1万+实力师资,均通过 教师资质认证,且有多年带班教学经验, 辅导过100万+学生,经得起检验。
精益求精 多方位健全教师培养体系
两阶段
岗前培训:对拥有不同教学 经验的新入职教师提供不同 的培训内容;在岗培训:关注教师的终身 学习与发展,为教师提供源 源不断的发展动力与广泛的 学习平台。
三层次
新教师:侧重教学技能、职 业规划,文化制度、沟通能 力四个维度; 青年教师:侧重教学技能进 阶、辅导能力晋级等维度;高级教师:侧重教研学术能 力、管理能力等维度
四结合
学大实行总部、分部+线上线下+集中培训、自学平台+通识培训、专业培训相结合的培养体系,驱动每位教师不断增强教学水平和辅导能力,以更好的辅导每一位学生。
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