学少儿编程的好处：培养儿童的逻辑思维和归纳素质，编程是一门强调“逻辑思维”的学科：当我们面对复杂而繁琐的步骤感到头痛时，编程所运用的思维可以有效地简化问题。这就是为什么编程不仅被广泛应用于各行各业，而且还进入了中/小/学课堂。学习编程更注重儿童归纳素质的培养：学习编程不仅意味着儿童学习代码，还意味着培养儿童的自律性、创造性和自主学习能力。学好编程，事半功倍。

孩子学习少儿编程可以去参加比赛吗？孩子学习少儿编程后是可以去参加比赛的，每年一届的全国中.小.学生电脑制作大赛，其中就可以提交Scratch的作品，目前的参赛方式由学生所在学校的信息技术老师统一报名并上传作品。另外，*-*生如果学习C++，也可以参加奥青赛。当然，编程教育更多的是培养孩子的思维方式，在实际的教学中也希望这种学习不要附加过多竞赛条件，否则又会陷入奥数的怪圈中。竞赛不是学习的唯一目标，当然在竞赛中也可以开阔眼界，增长知识。抱着这种态度，而不是为了分数去比赛，这就违背了少儿编程的初衷。

孩子学习编程应该怎么学？儿童程序设计教育是根据不同年龄的儿童，分阶段、系统地教授儿童程序设计语言，从最初的逻辑思维和抽象思维的培养，到教会儿童学会运用“程序设计思维”，最后利用算法设计解决实际问题。4~6岁，启蒙阶段：该阶段的主要目的是让孩子了解计算机基础知识，培养孩子的兴趣，启发编程思维。启蒙的方式有很多：1。使用电脑绘本了解电脑原理。2.编写棋盘游戏3。编程玩具，如费舍尔的编程毛毛虫。4.低幼