近日，本刊记者有幸对上海乐乎进心理咨询的季老师行了专题采访，就家长们关心的“儿童注意力发展”的话题进行了深入了解与探讨，以期为家长培养幼儿注意力提供科学、实用的参考。

记者：儿童注意力是什么？有什么重要作用？

儿童注意力季老师：心理学传统的说法认为注意是“对对象的指向和集中”，包括注意的广度、稳定、转移、分配等几种品质。近年来，认知神经科学从信息加工的角度，提出注意是信息加工的处理系统，注意的神经网络包括：警觉、定向和注意执行系统三个部分。简单来讲，每个人都是信息加工的主体，我们要认识一个事物、处理一个信息、解决一个问题之前，首先要处于一定的觉察状态，并注意到它们，可以说“注意”是开展一切心理活动的基础和开端。警觉并定向到信息之后，注意的执行系统发挥作用，确保我们能够排除干扰，将注意指向并持续集中在目标上，以按照要求完成任务。用一个形象的比喻，注意就像是人身体里的“董事长”，在“后台”监控着我们的行为和活动，确保我们的学习和工作能有序、高效地顺利完成。

心理学研究发现，幼儿注意力的发展与其入学后阅读成绩显著相关，比如幼儿的“持续性注意”成绩对其上小学后的阅读理解成绩有显著的预测作用；幼儿的“视觉空间选择性注意”能力能预测其上小学后的阅读成绩。当然，注意力本身就是儿童认知发展的重要部分，对幼儿的学习和发展的影响亦是综合的、多方面的，阅读只是其中的一个方面。谢谢·