课程名称
SAT直通车全程班
★ 授课对象
1、已具备SAT基础能力的学员;
2、TOEFL85分以上的高一至高三的学生;
3、距离考试时间4-8个月,需要达到SAT1800以上的学员;
4、需要了解SAT各单项题型考点特征、答题策略和得分技巧的学员。
★ 课程内容
阅读、文法、数学、写作各科目的知识点梳理以及综合训练
课程效果
1、能够迅速判断题目的考点,采取最佳解题策略,并能熟练运用各种得分技巧 ;
2、讲练结合,将技巧内化为答题习惯,提升能力的同时提高考试成绩。
课程特色
梳理SAT知识体系,强化对题目的熟练度,进行知识点的查漏补缺
SAT考试总时长3小时50分钟(230分钟),共有阅读(Reading)、文法(Writing and Language)和数学(Math)三个必考科目和一个作文(Essay)选考科目。
希望申请排名较高的美国大学或者加拿大大学的高中生;另一类是已经在美国大学读书,希望转学去更好学校的大一学生。
SAT的词汇量和GRE的词汇量差不多,都要求在12000个单词以上。
1、关注
首先要关注语言的结构形式,这可谓外语学习的起点,对于有些搞不清楚的问题,先把问题存疑,时刻放在大脑中,带着这个问题在今后的英语阅读中继续观察和搜集类似资料,随着积累语料的增多,再加上自己的思索,很可能就探索出语言规律了。
这一步很重要,它是英语学习的起点,没有这一步,下面三步就无从谈起,没有关注就没有英语学习,就算你读过再多英语文字,没有关注任何的英语结构特点,不分析,不思考,那么你还是无法掌握英语的基本思维逻辑,看过的句子可能依然不是你的。
2、理解
在关注了特定的语言形式结构之后,学生需要把重点放在其背后的逻辑语义上,因为特定的语言结构必然是表达特定含义的,形式和意义之间是存在一定关系的,但两者的关系并不一定是一一对应的,也就是说,同一种意义可以有多种形式的表达,而同一个形式也可以表达截然不同的意义,例如:
He doubt whether he is correct.
He doubt that he is correct.
He suspect that he is correct.
3、记忆
在学习语法的过程中,以上两步是最难的,需要持之以恒去观察和思考,但是在弄明白这些对应关系以后,还需要专门去记忆这样的对应关系,因为毕竟英语不是我们的母语,只有记住了,我们才能在适当的时候用地道、准确的方式来表达。
4、运用
最后,当然是要在阅读、写作、听力、口语中检验和运用这些总结出来的语言规律,尤其是在阅读中,可以检验自己总结的规律是否是正确的,只有在实践中不断验证,我们才能掌握英语思维的规律,自信说出地道的英文。
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