课程名称

感统课

教学对象

自闭症谱系、发育迟缓等存在感觉统合失调障碍，大、小肌肉发展不足，需要进行干预训练的2-6周岁儿童

课程模式

30分钟一对一

科学原理

脑神经神经生理学

课程内容

通 过63种感统训练器具改善儿童5大感觉失调问题，提升儿童粗大动作、精细动作、身体协调、手眼协调等身体动作技能等，促进孩子身体及大脑神经全面发展。

课程效果

①改善儿童的注意力，学习力②改善儿童感统失调问题③促进儿童大、小肌肉能力发展④提升儿童气息，促进言语发展

课程教具

63种专业感觉统合训练器材及教具

感统失调怎么训练？感统失调训练方法：学龄初期是孩子接受正规教育的萌芽时期、智力发展的关键时期，可据相关调查显示，大城市中儿童感觉统合失调的发生率不断攀升，它几乎成了“城市儿童的专利”。如果不及时对感觉统合失调进行矫正，不仅仅会影响孩子现时期的学习和生活，甚至影响其一生的发展。如何预防儿童感统失调：在家中可进行的活动，多和孩子亲近，一起玩，一起遊戏，不但增近亲子关系，还可帮助孩子有均衡的发展，减少问题的发生。户外活动：1.玩水、玩沙。2.在草地、或较柔软的PU跑道上跑、跳、滚、翻筋斗、玩球。3.荡秋千、翘翘板、旋转地球、攀爬架、平衡木、滑梯、球池等。4.骑三轮脚踏车。5.多爬楼梯，少乘电梯。室内活动：1.利用摇篮，或抱着婴儿，轻轻摇晃。2.经常让婴儿有趴着、抬起头的机会。3.多抱抱孩子、爱抚他的身体四肢。4.利用换尿布的时候，帮他手脚做作屈伸的运动。5.揹他，练习平衡。6.给予爬行、钻洞等探索的机会，锻炼腰和手的力量。7.和他玩挠痒的遊戏。8.洗澡后用毛巾擦干时多摩擦身体一会。9.用大毛巾或床单把他包在裡面，爸妈各拉一头，再左右轻摇动。10.陪他玩积木。上述活动可促进儿童神经肌肉和骨骼的成长外，还能增加肌肉关节的运动觉，建立自我身体的形象，和认识生活的环境。此外，操作蒙特梭利感官教具，在家进行一些遊戏活动，也可做为强化视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉及平衡感等感觉的训练。

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