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南宁语言康复训练中心

责任编辑:南宁东方启音发布时间:2022-09-30

 

东方启音·语言发育迟缓

分析原因针对性解决

先天发育因素

通过感知觉训练、下颚骨训练、唇舌训练

、气息训练和喂吃训练等,提高口腔肌肉

的控制和协调能力,

围产期因素

结合视、听、触觉提示,通过发音分析训

练仪、发音训练卡片等,音义结合,加强

音节转换,改善发音清晰度

病理性因

提高语言认知理解和逻辑表达能力,加强

词汇积累、概念理解、问句应答和句式运

用等能力

环境因素

使用英国多感官设备如互动沟通服务仪、

光盘投影仪和启智投影仪等,在运动和

视听游戏中促进主动表达欲望,提高学

习动机和兴趣

其他...

使用沟通书、社交小故事等教材,学习

恰当的表达方式,改善行为问题,建立

规则,提高互动沟通、情绪表现和社交

适应能力


孩子说话晚怎么做辅助训练? 孩子说话晚去医院做检查是一定的,去语言培训机构为孩子做语言能力测试也是可以的,但同时家长也要主动做辅助训练,效果会更加的好。那么,针对说话晚的孩子的辅助训练有哪些呢?一、辅助训练之提供语言环境:父母、家人的神情、动作、声音,都能帮助小孩子理解语言的意义,父母与小孩之间的语言交流越多,宝宝的语言能力和理解力就越强。小孩学习语言能力需要有一个积累的过程。其次在与小孩交流,沟通的时候,要减少方言,地方口音的使用,尽量使用普通话,孩子最初仿说都是来自家庭的语言,地方口音过多,会降低孩子对事物认证的效率。二、辅助训练之鼓励孩子开口说话:聪明的爸爸妈妈能猜到孩子想干什么,常常在孩子发出需求信号之前,就已经满足了孩子的欲望,宝宝无需通过语言来表达自己,他学说话的动机受到抑制。当小孩有什么要求,妈妈可以适当地根据小孩的年龄延迟满足,“逼迫”小孩学习用语言表达自己的需求,然后再满足他的要求。三、辅助训练之语言训练小游戏:1.认识玩具:(1)练习目的学习发音:小汽车、公共汽车、卡车等,通过游戏训练孩子的记忆力。(2)练习方法:取出一辆玩具小汽车,让孩子看一看,摸一摸,然后对孩子说“这是小汽车。”用同样方法认识公共汽车、卡车。问孩子:“请你指一指哪一辆车是卡车”,“你能告诉我小汽车在哪吗”,“请把公共汽车给我”。很多老人都陷入一个误区,觉得孩子说话晚就是贵人语迟,以后肯定是能成为特别有能力的人。因为他们觉得那是大器晚成。所以,发现自家孩子说话晚也不着急。事实上,孩子说话晚可能是发育迟缓,家长忽视了孩子的语言发育,也就错过最佳干预训练时间。

东方启音优势

Course objectives
Course objectives
  • 01

    国际专业团队

    国际特训团队与东方启音核心师资团队联合掌舵,同步国际前沿语言康复技术。

  • 02

    完善教学体系

    完备的教学监督系统,日周月量化反馈儿童进步,实时有效。

  • 03

    1对1订制

    五大评估体系,直击儿童弱项,1对1订制教学课程,力求每个孩子获得成长。

  • 04

    全面家长支持系统

    家长心理辅导家庭训练指导家校强强联合,力求儿童高频强化。


东方启音自闭症训练机构

  • 东方启音成立于2007年,是国内专注于帮助儿童克服发育及学习障碍,提供专业儿童言语发展及早期筛查、临床诊疗与干预服务的专业机构。经过引进国际先进言语治疗技术,受国际、国内专家顾问团队的监督,研发出能妥善保障儿童发展的优质本土化课程,并提供国际化、专业化、多元化的综合服务。


东方启音校区分布:

深圳、北京、上海、广州、青岛、郑州、东莞、佛山、福州、杭州、宁波、苏州、无锡、合肥、南京、武汉、长沙、重庆、成都、南昌、西安、南宁、中国香港

联系方式:13923776320



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