南宁儿童自闭症康复训练
责任编辑：南宁康语发布时间：2022-10-06
课程详情
课程名称
启智认知
教学对象
自闭症谱系、发育迟缓等存在认知发展障碍，需要进行干预训练的2-6周岁儿童
课程模式
30分钟一对一
科学原理
应用行为分析学
课程内容
前备技能、语言理解、逻辑概念、词汇运用、句型表达、语言组织六大目标，分三个阶段训练提升儿童的命名能力、听者技能、语言组织及逻辑思维能力
课程效果
①前备技能促进学习技能②认知理解促进听者反应技能③300组词汇促进表达能力④语言理解促进社交沟通能力
课程教具
系统配套认知教具、故事绘本、蒙氏教具
康语自闭症谱系真实案例
毕业啦！看看小沫沫在康语的成长历程！
沫沫刚来康语时呼名无反应；眼神对视1到2秒；不理解常见的指令如：过来，抱抱，开门，走等；不懂的模仿跟随动作：“例如举手，跺脚等一步大动作；无意识的哥哥妈妈等发音。
针对沫沫的问题，老师给出了合理的干预方案：建立呼名反应；训练眼神对视；建立语言指令；一步模仿的参照，跟随；情感，配合度的建立；认知及发音的训练。
经过3个月的干预训练，沫沫对呼名有反应，不同的人呼叫，能知道自己的名字，并回答：哎；在眼神对视对视方面可以达到8秒，情感互动较好，喜欢被人夸赞；听指令的能从1步的指令到二步中，并可以在生活中去执行等等
自闭症儿童大肌肉训练小游戏：摇呼啦圈转呼啦圈和跳绳是自闭症儿童大肌肉训练的重要内容，具体方法如下：自闭症儿童大肌肉训练之一：摇呼啦圈在家长和老师指示下，能够用双手持着呼啦圈于腰间转动，身体配合地摆动，使它在身上摇2-3圈。1、扭腰舞：自闭症儿童跟着家长和老师的示范，在音乐的带动下，左右摆动腰部。2、小鸭子：孩子把呼啦圈放在腰间，呼啦圈前端放1张鸭子的图片。孩子双手握着呼啦圈的两边，在房中随意走动，并左右摇摆呼啦圈，模拟小鸭子游泳。3、有趣的篮球架：孩子把呼啦圈放在腰间，双手握着它的两边，腰背贴着圈边；孩子原地站立，当家长和老师向孩子抛出小篮球时，孩子左右摆动呼啦圈，让球从呼啦圈穿过。4、小电钻：孩子把呼啦圈放在腰间，双手握着它的两边，腰背紧贴圈边；孩子快速地将呼啦圈推向左边，同时有节奏地摆腰和摇圈，使呼啦圈在腰部不停地转动。
康语特色
核心课程
专注于2-7岁儿童康复训练让千万自闭症儿童走进校区
康复案例
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文化故事
言语康复专业品牌让孩子更快开口说话
公益行动
万人公益授课百人免费康复
康语教育介绍
福建省康语教育科技有限公司（简称“康语”）成立于2010年，是国内专业解决儿童言语社交障碍的机构，主要为2-7周岁言语社交障碍的儿童及其家庭提供言语干预、社交干预等服务。康语是中国国家标准《教育服务效果评测指南》起草单位之一，也是钱厚心开音法传承者，与张苗苗、朱璟、陈旭红、刘子政、魏旭林等行业内知名专家建立紧密合作。 目前，康语的机构数量已有72家，覆盖全国30个城市，总干预面积超40000平方米，拥有师资队伍超2700人，日干预儿童数超4663人。11年来，康语累计服务儿童数量超66000人，有统计的康复入园（校）儿童数已逾8000人。 康语坚信，每个孩子都如同一只夜莺，终会发出嘹亮动人之音。
康语优美的上课环境
康语校区分布：
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